sexta-feira, 29 de março de 2019

O AENSM no Parlamento dos Jovens

Final Nacional nos dias 6 e 7 de maio

Assembleia da República


O Programa Parlamento dos Jovens, é uma iniciativa nacional, dinamizada anualmente por uma equipa constituída pela Comissão de Educação, Ciência e Cultura, da Assembleia da República, pelo Instituto Português do Desporto e da Juventude e pelo Ministério da Educação e Ciência.

Entre os vários objetivos, orbitando a educação para a cidadania, desenvolvimento do espírito democrático, o evento incentiva os estudantes dos Ensinos Básico e Secundário a contribuir com medidas que possam resultar na construção de um país mais equitativo, informado e esclarecido, constituindo uma oportunidade para os jovens desenvolverem o espírito crítico, a capacidade de argumentar fundamentadamente e transmitir, de forma autónoma e eloquente, as suas opiniões.

Os representantes do Ens. Secundário

Estas iniciativas promovem o interesse pela política e o envolvimento dos jovens na discussão de temas atuais, formando cidadãos proativos, participativos e conscientes da importância da sua contribuição no processo democrático e responsáveis pela sustentabilidade do planeta.

Alterações Climáticas- Salvar os Oceanos versus Alterações Climáticas- Reverter o aquecimento Global foram os desafios lançados aos jovens do ensino básico e secundário de Portugal Continental, Ilhas e Círculos da Europa, na presente edição 2018-2019.

A Escola Secundária Santa Maria do Olival - AENSM, abraçou os dois desafios, concorrendo com equipas do ensino básico e do ensino secundário.

Depois das diversas iniciativas que integraram os preparativos das sessões a nível de escola, sucederam-se as atividades que visavam a preparação e dinamização das sessões distritais. Estas tiveram lugar nos dias 11 e 12 de março, respetivamente, para o ensino básico e ensino secundário.

No ensino secundário, a Escola Secundária Santa Maria do Olival anuncia que conseguiu que uma das medidas do seu Projeto de Recomendação viesse a integrar o Projeto de Recomendação do Círculo de Santarém.

No ensino básico, a Escola Secundária Santa Maria do Olival anuncia a boa notícia do seu apuramento para a final nacional, no ensino básico, que terá lugar nos dias 6 e 7 de maio de 2019, na Assembleia da República.

As alunas Laura Ferros Azevedo e Sofia Cavacece, do 9º H, representarão o nome desta instituição escolar e o distrito de Santarém, pois foram eleitas por este círculo eleitoral, juntamente com mais 4 alunos de outras duas escolas.

As representantes do Ens. Básico
A aluna Matilde Mourão Cartaxo, do 9º G, assumirá as funções de repórter deste evento, candidatando-se ao Prémio Reportagem 2019.

Estes alunos defenderão o Projeto de Recomendação do Círculo de Santarém, na Sessão Nacional, na Assembleia da República, transmitida em direto pelo Canal Parlamento.

Nos dias 6 e 7 de maio de 2019, inteiramente dedicados à temática da Alterações Climáticas - Salvar os Oceanos, os estudantes, escolhidos democraticamente para representar a juventude portuguesa, entre as escolas que aderiram ao programa, terão voz ativa em relação a esta problemática atual, pertinente e complexa, que remete para a necessidade de uma reflexão séria e para a adoção de medidas pragmáticas.

Urge pensar global, agindo localmente, como tão eloquentemente o demonstraram estas alunas da Escola Secundária Santa Maria do Olival, que vivamente felicitamos e a quem direcionamos as maiores felicidades e êxito na defesa do Projeto de Recomendação do Círculo Distrital de Santarém, na próxima etapa, a final nacional.

A Professora: Lourdes Durana

terça-feira, 26 de março de 2019

ECOntigo ECOmtodos

Decorreu no dia 25 de março mais uma atividade relacionada com o dia da floresta.


A atividade intitulou-se "É contigo, É com todos" (ECO NTIGO ECO MTODOS), e foi promovida pelo ICNF e pela DGE, no âmbito do programa Eco Escolas e dinamizada por três técnicos da Associação de Agricultores de Abrantes, Constância, Sardoal e Mação.


Consistiu na projeção de um vídeo sobre a importância da floresta, seguida de informações sobre as profissões relacionadas com a atividade florestal. 



Os alunos participantes (10.º E e 11.º D) responderam a um questionário online em http://florestacomfuturo.pt, onde ficaram a saber como podem contribuir de forma ativa para o futuro da floresta. 



Com base nos resultados obtidos cada aluno recebeu uma camisola com um animal que representa um dos quatro perfis possíveis: Criador, Protetor, Guardião, Explorador.

Este questionário está disponível para o público em geral.



Mais informações em http://florestacomfuturo.pt

Mais fotos na página da Associação de Agricultores de Abrantes

Jorge Simões

segunda-feira, 25 de março de 2019

AENSM em MADRID

Nos dias 28 de fevereiro e 1 de março, 45 alunos do ensino secundário e 4 professoras rumaram a Madrid, para uma visita no âmbito da disciplina de Espanhol, como forma de ampliar e aprofundar os conhecimentos culturais e linguísticos.



Ao longo de dois dias, puderam visitar a Catedral e o Museu de Almudena, o Palácio Real, o centro histórico da cidade, o Parque do Retiro, o Templo de Debod, o mercado de San Miguel, a Plaza Mayor, Puerta del Sol, entre outros, tendo culminado com um momento lúdico, de descontração e entretenimento no Parque Warner.



Foi uma visita memorável, à qual os alunos aderiram com grande entusiasmo, tendo adquirido e desenvolvido competências interpessoais e transversais e manifestado vontade de repetir a experiência futuramente, por outras paragens de nuestros hermanos.

sexta-feira, 22 de março de 2019

Promoção Saúde Oral - Raul Lopes

Mais uma vez a BECRE Raul Lopes assinalou a semana da promoção da Saúde Oral, proporcionando aos alunos do JI/EB1 Raul Lopes uma sessão de sensibilização para a importância da higiene oral e da alimentação saudável. 


Foram utilizados recursos disponibilizados pelo projeto SOBE.


Os alunos visualizaram uma peça de teatro intitulada “Os Super Sorrisos, contra a bactéria inteligente” e realizaram fichas de trabalho para complementar a atividade.

Carmen Carvalho

quinta-feira, 21 de março de 2019

Dia do Carbono

O Instituto Politécnico de Tomar associou-se às Comemorações Nacionais do Ano Internacional da Tabela Periódica e solicitou a colaboração do AENSM para comemorar o Dia do Carbono no dia 21 de março.


Esta comemoração consistiu na plantação de uma árvore com uma placa de identificação e na colocação (na parede do bloco C) de outra placa para assinalar o Dia do Carbono.


A árvore plantada foi uma Grevílea, cedida pela CMT.


A atividade teve a participação dos alunos do 11.º F, acompanhados pelos professores de Biologia e Geologia e Física e Química A, e decorreu entre as 10:35 e as 11:00.


Mais informações em https://www.iypt2019.pt/agenda/event/434
Jorge Simões

segunda-feira, 18 de março de 2019

Aprender com todas as idades e sem fronteiras

No contexto de um conteúdo abordado na aula de Estudo do Meio, os alunos do 2º A da Escola EB1 Raul Lopes aprofundaram os seus conhecimentos sobre as diferentes profissões existentes. 


Nesse sentido, e tendo em conta a evolução da tecnologia em diversas áreas profissionais, a turma recebeu dois convidados distintos, com diferenças tanto a nível da época, como dos seus labores.


Um dos convidados foi o sr. José Silva, avô do aluno Francisco António, que relatou algumas experiências profissionais ao longo da sua vida e deixou bem claro as dificuldades que existiam há algumas décadas, bem como o progresso que é notório nos nossos dias. 


O segundo convidado foi o sr. Rafael da Costa Batista, pai de Biatriz Batista, que fez uma breve apresentação sobre a evolução da tecnologia e, de seguida, mostrou uma seriação de robôs confecionados com “legos”, na qual todos os alunos da turma puderam interagir - fazendo jogos, dobrando uma t-shirt e até mesmo dançando. 


Tratou-se de uma experiência enriquecedora!

domingo, 17 de março de 2019

AENSM recebe Projeto SMILE

SMILE


Decorreu entre os dias 10 e 16 de março, a primeira mobilidade de formação de professores no âmbito do projeto SMILE - Let’s Make the school a nice place to be – Eramus+, sendo no total 9 professores da Turquia (cidades de Kayseri e Çorum) e da Alemanha.



O objetivo principal foi a partilha de experiências no âmbito da utilização das ferramentas digitais, aplicações móveis e ainda na área da robótica.


A formação teve lugar no Laboratório de Aprendizagem, localizado na Escola D. Nuno Álvares Pereira, com a professora Cristina Marques, Júlia Morgado, Maria de Deus Monteiro, Sandra Nunes e Lurdes Durana.

Do programa fizeram também parte visitas culturais e receção na Câmara Municipal de Tomar.


Obrigada a todos pela troca de experiências que tanto nos enriqueceram.

Zita Luís

sábado, 16 de março de 2019

AENSM recebe Projeto CORE

CORE (Critical Original Response to Education) 


Foi com grande entusiasmo que recebemos, do dia 10 a 16 de março, a primeira mobilidade de estudantes no âmbito do projeto CORE (Critical Original Response to Education) – Eramus+, sendo no total 6 professores e 12 alunos da Turquia (cidades de Kayseri e Çorum), da República Checa e da Polónia.

De referir que 8 alunos da turma do 10ºG (Curso Profissional Técnico de Multimédia) foram os responsáveis por acolher nas suas casas os seus colegas estrangeiros, criando um relacionamento de família, durante esta semana.

Com um programa diversificado desde momentos culturais





desportivos


e ainda de partilha de experiências e aprendizagens,



pretendeu-se dar ênfase ao uso da tecnologia para o bem da sociedade, contando com a presença do antigo aluno Henrique Carvalho, que nos apresentou de forma inspiradora o seu projeto: Clynx - uma experiência de fisioterapia envolvente, semelhante a um jogo, que permite aos pacientes realizarem sessões em casa ou na clínica enquanto são monitorados remotamente.



Reforçaram-se também valores como o Respeito e a Paz através da criação de um “Dado da Paz” de grande dimensão com mensagens alusivas em cada um dos idiomas, baseado no projeto “LivingPeace”. Cada aluno teve ainda a possibilidade de criar o seu próprio dado com mensagens pessoais, acreditando que o mundo unido é possível, não obstante as diferenças de cada um.




De salientar ainda a receção na Câmara Municipal de Tomar.


Na certeza que esta semana foi uma experiência muito gratificante para todos os envolvidos: alunos, famílias e professores, resta agradecer a cada um, por estes momentos criados, consistindo também numa ferramenta de crescimento não só académico mas sobretudo pessoal.

Zita Luís

sexta-feira, 15 de março de 2019

Poemas

Alunos da turma G do 11°ano declamaram um poema da sua autoria e dois outros de Sophia de Mello Breyner no gabinete da Direção.



E encheram-nos a alma em poucos minutos....
Bem-hajam!

Ana Célia Costa

quinta-feira, 14 de março de 2019

Visita de estudo ao Oceanário de Lisboa - JI da Pedreira

Os alunos do JI e EB1 da Pedreira, foram em fevereiro visitar o Oceanário de Lisboa. 

Vimos muitos peixes. Dos que mais gostámos, foi o tubarão, a raia, as anémonas e o peixinho nemo. Adoramos ver os corais no fundo do mar. 


Antes de irmos preparámos a visita de estudo ao Oceanário, fizemos um aquário com alguns peixinhos, fomos pesquisar na internet tudo sobre o habitat dos peixinhos, como respiram, o que comem.


Gostámos muito da visita ao Oceanário, aprendemos coisas que não sabíamos; na sala aula trabalhámos muito este tema, na área do Conhecimento do Mundo e das expressões;


Fizemos peixinhos, estrelas do mar, com plasticina.


Fizemos peixinhos com as massas da sopa, gostámos muito desta atividade.


Vimos um polvo gigante no Oceanário feito de lixo apanhado no fundo do mar, ficámos muito tristes.
 

Aprendemos que devemos proteger os peixinhos, não deixar o lixo nas praias, porque vai poluir os mares e os oceanos, e assim os peixinhos ficam doentes e morrem.


Gostamos muito de ver o Oceanário, de andar de autocarro e brincar no Parque das Nações em Lisboa.




Educadora responsável

Magda Afonso

segunda-feira, 11 de março de 2019

Workshop de noções básicas de primeiros socorros


Workshop promovido pela APEECS, a decorrer no próximo dia 16 de Março, pelas 16h00, no Jardim de Infância de Cem Soldos.

O tema será Noções Básicas de Primeiros Socorros, em especial nas crianças.

O workshop é GRATUITO, bastando enviar-nos um e-mail com a confirmação da presença.
 
Contamos com a vossa presença.



Manual de Primeiros Socorros

https://www.dge.mec.pt/sites/default/files/Esaude/primeirossocorros.pdf
Situações de Urgência nas Escolas, Jardins de Infância e Campos de Férias


Humberto Sintra