Tecnologias e novas profissões

Realizou-se no âmbito do projeto Erasmus+ (CORE - Critical and Original Response to Education) uma videoconferência sobre “Profissões do Futuro”, com a ex-aluna de Artes Visuais, Joana Luís para os alunos do 12ºC da disciplina de Oficina Multimédia.

Para além da partilha do seu percurso académico e profissional, foi abordado essencialmente o impacto e o uso da tecnologia na criação de novas profissões relacionadas com o Design como UX (User Experience) Designer, o seu caso pessoal.

Foi ainda uma oportunidade para os alunos terem contacto com conteúdos como interação e usabilidade aplicados em contextos específicos.

 

Polacos por uma semana

Erasmus +  Projeto CORE (Critical Original Response to Education)

Realizou-se entre os dias 23 e 27 de setembro de 2019 a 2ª mobilidade para alunos do projeto CORE (Critical Original Response to Education) em Gdańsk, Polónia.
Participaram três alunos do Curso Profissional Técnico de Multimédia, 11ºG (Beatriz Macedo, Bernardo Santos e Lara Marques) e dois professores (Zita Luís e Fernando Mendes).

Depois de termos recebido professores e alunos dos países participantes (Polónia, República Checa e Turquia (Çorum e Kayseri), em março, foi agora a nossa vez de nos aventurar por terras polacas.

Do programa fizeram parte workshops e sessões na área das ciências (experiências de  física e visita ao Planetário) e da tecnologia (debate sobre cybersegurança e exposição de Robótica).

Tivemos ainda oportunidade de ensinar um pouco da nossa língua portuguesa e aprender algumas palavras nas línguas participantes assim como algumas danças e músicas.

Para além das atividades pedagógicas e lúdicas (jogo pela cidade e participação em Escape Rooms), a área cultural continuou a estar presente, através da visita ao Museu na água, Castelo de Malbork e Centro de Educação e Promoção Regional de Szymbark.

Foi uma experiência enriquecedora e inesquecível especialmente para os alunos, que tendo sido acolhidos em casas de alunos da Polónia, puderam ser verdadeiros “Polacos por uma semana”.

Sentiram que apesar das diferenças a nível da educação, cultura, gastronomia e até meteorologia, “é mais forte o que nos une, do que aquilo que nos separa”.

Obrigada a todos os participantes e em especial à escola e cidade que nos acolheu!

AENSM recebe Projeto CORE

CORE (Critical Original Response to Education) 

Foi com grande entusiasmo que recebemos, do dia 10 a 16 de março, a primeira mobilidade de estudantes no âmbito do projeto CORE (Critical Original Response to Education) – Eramus+, sendo no total 6 professores e 12 alunos da Turquia (cidades de Kayseri e Çorum), da República Checa e da Polónia.

De referir que 8 alunos da turma do 10ºG (Curso Profissional Técnico de Multimédia) foram os responsáveis por acolher nas suas casas os seus colegas estrangeiros, criando um relacionamento de família, durante esta semana.

Com um programa diversificado desde momentos culturais

desportivos

e ainda de partilha de experiências e aprendizagens,

pretendeu-se dar ênfase ao uso da tecnologia para o bem da sociedade, contando com a presença do antigo aluno Henrique Carvalho, que nos apresentou de forma inspiradora o seu projeto: Clynx - uma experiência de fisioterapia envolvente, semelhante a um jogo, que permite aos pacientes realizarem sessões em casa ou na clínica enquanto são monitorados remotamente.

Reforçaram-se também valores como o Respeito e a Paz através da criação de um “Dado da Paz” de grande dimensão com mensagens alusivas em cada um dos idiomas, baseado no projeto “LivingPeace”. Cada aluno teve ainda a possibilidade de criar o seu próprio dado com mensagens pessoais, acreditando que o mundo unido é possível, não obstante as diferenças de cada um.

De salientar ainda a receção na Câmara Municipal de Tomar.

Na certeza que esta semana foi uma experiência muito gratificante para todos os envolvidos: alunos, famílias e professores, resta agradecer a cada um, por estes momentos criados, consistindo também numa ferramenta de crescimento não só académico mas sobretudo pessoal.

Zita Luís

Erasmus+

Portugueses pelo Mundo – novembro 2018

Realizou-se de 19 a 23 de novembro em Çorum (Turquia) o primeiro encontro de formação do projeto intitulado “Critical Original Response to Education” (CORE), Abordagens Inovadoras na Educação, no âmbito do Programa Erasmus+, que contou com a participação de escolas de quatro países: Portugal, Polónia, República Checa e duas escolas da Turquia.

Foram dias preenchidos por reuniões de trabalho, de formação e de momentos culturais. 

Iniciou-se com a apresentação de cada escola, cidade e país participante, analisando e comparando os seus sistemas educativos, currículos, estilos de vida e cultura.

De seguida, após uma visão geral do cronograma do projeto, foram divididas as tarefas e discutidas cada uma das atividades a realizar. 

Deste modo, cada país será responsável por concretizar um conjunto de atividades já definidas ao longo dos dois anos de duração do projeto. 

De destacar ainda as aulas lecionadas por docentes de Matemática e de Turco e a interessante e interativa conferência dinamizada por um docente de uma universidade turca sobre a utilização das TIC na sala de aula. Foram apresentadas ainda as tecnologias mais adequadas para o ensino, tendo em conta uma aprendizagem centrada no aluno. 

No último dia, numa visita à Câmara Municipal na qual fomos recebidos pelo Diretor da Educação de Çorum, tivemos a oportunidade de divulgar o projeto, reforçando a importância e os objetivos do projeto e apresentando perspetivas de inovação na educação. 

Çorum

Após estes dias, regressamos mais enriquecidos pelas experiências vividas e, essencialmente, pela partilha de conhecimentos, cultura e tradições!

Foi muito importante comprovar que, apesar da diferença de idiomas ou distâncias geográficas, “Everyone smiles in the same language”.

Teşekkür ederim / Thank You / Obrigada à Turquia e a cada país participante.

Zita Luís