Leitura camoniana integrada na proposta nacional da RBE
No dia 23 de janeiro, a Biblioteca Escolar realizou a atividade “Sinfonia Multilingue”, no âmbito da iniciativa “Ler Camões”, proposta pela Rede de Bibliotecas Escolares a nível nacional.A atividade contou com a participação de alunos de várias nacionalidades do nosso Agrupamento, que realizaram a leitura expressiva do soneto “Amor é fogo que arde sem se ver”, de Luís de Camões, em diferentes línguas, dando voz à diversidade linguística e cultural existente na escola.
Esta abordagem intercultural permitiu valorizar as línguas maternas dos alunos, promover o respeito pela diferença e reforçar o contacto com o património literário português, através de uma experiência artística e colaborativa.
O momento contou ainda com a colaboração dos alunos do 10.º ano do Curso Profissional de Multimédia, responsáveis pelo som, e dos alunos do 12.º ano do mesmo curso, que asseguraram a captura de imagens, contribuindo para a qualidade técnica do registo do evento.
A iniciativa evidenciou o trabalho articulado entre Biblioteca Escolar, cursos profissionais e disciplinas, reforçando o papel da biblioteca como espaço de inclusão, criação e partilha cultural.
O momento contou ainda com a colaboração dos alunos do 10.º ano do Curso Profissional de Multimédia, responsáveis pelo som, e dos alunos do 12.º ano do mesmo curso, que asseguraram a captura de imagens, contribuindo para a qualidade técnica do registo do evento.
A iniciativa evidenciou o trabalho articulado entre Biblioteca Escolar, cursos profissionais e disciplinas, reforçando o papel da biblioteca como espaço de inclusão, criação e partilha cultural.
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