Internet Mais Segura

Dia da Internet Mais Segura – Sessões para alunos do 1.ºciclo e 5.º anos

No âmbito da comemoração do Dia da Internet Mais Segura, a biblioteca dinamizou sessões dirigidas aos alunos do 5.º ano da Escola Básica D. Nuno Álvares Pereira e aos alunos do 1.º ciclo da Escola Básica Raul Lopes e da Escola Básica de Santo António, centradas na promoção de uma utilização responsável, crítica e segura da Internet.

Através da atividade “Guia de Sobrevivência Digital”, os alunos refletiram sobre temas como privacidade online, proteção de dados pessoais, criação de palavras-passe seguras, prevenção do cyberbullying, comportamento respeitoso nas redes sociais e identificação de informação falsa.

As sessões integraram apresentação multimédia, momentos de debate orientado e a realização de um quiz, promovendo a participação ativa dos alunos e a consolidação das aprendizagens.

Uma iniciativa que reforça o papel da biblioteca escolar na formação de cidadãos digitais informados, críticos e responsáveis.

Ler Camões – Sinfonia Multilingue

Leitura camoniana integrada na proposta nacional da RBE

No dia 23 de janeiro, a Biblioteca Escolar realizou a atividade “Sinfonia Multilingue”, no âmbito da iniciativa “Ler Camões”, proposta pela Rede de Bibliotecas Escolares a nível nacional.

A atividade contou com a participação de alunos de várias nacionalidades do nosso Agrupamento, que realizaram a leitura expressiva do soneto “Amor é fogo que arde sem se ver”, de Luís de Camões, em diferentes línguas, dando voz à diversidade linguística e cultural existente na escola.

Esta abordagem intercultural permitiu valorizar as línguas maternas dos alunos, promover o respeito pela diferença e reforçar o contacto com o património literário português, através de uma experiência artística e colaborativa.

O momento contou ainda com a colaboração dos alunos do 10.º ano do Curso Profissional de Multimédia, responsáveis pelo som, e dos alunos do 12.º ano do mesmo curso, que asseguraram a captura de imagens, contribuindo para a qualidade técnica do registo do evento.

A iniciativa evidenciou o trabalho articulado entre Biblioteca Escolar, cursos profissionais e disciplinas, reforçando o papel da biblioteca como espaço de inclusão, criação e partilha cultural.