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quarta-feira, 26 de fevereiro de 2020

#desafio10

Programa



Manhã

08:30 – Cada turma vai às suas salas de aula e daí, com o respetivo professor, dirige-se para a Biblioteca Municipal.

Artes (2018)
08:45 – Sessão de boas vindas.
  • Artes
  • Ciências e Tecnologias
  • Economia
  • Turismo
  • Línguas e Humanidades
  • Multimédia
  • Física e Química, Biologia e Geologia, Informática
  • Ciências Sociais e Humanas, Línguas e Matemática
  • Desporto
História  (2018)
09:20 – Pequeno vídeo de introdução - “How to choose a career”

9.30“Comigo foi assim…” - Sessão de esclarecimento e partilha, dinamizada por grupos de alunos das diferentes áreas de estudo do ensino secundário:

Literatura Portuguesa  (2018)
10:50 – Lanche - Sala do aluno da ESSMO.

11.25«Profissionalmente falando» - Biblioteca Municipal.

12:00«Tempo das Artes» -  B16 / D9 da ESSMO.

Biologia e Geologia  (2018)
12.45 às 13.45 – Tempo livre na ESSMO

13.45 – Almoço na cantina da ESSMO

Física e Química  (2018)


Tarde

14.30 – Início das atividades do período da tarde (mais ou menos 30 min. por atividade)
  • Física e Química, Biologia e Geologia, Informática
  • Ciências Sociais e Humanas, Línguas e Matemática
  • Desporto
Ed. Física  (2018)

16.15 – Sessão de encerramento - Biblioteca Municipal

Encerramento   (2018)



quarta-feira, 2 de maio de 2018

#desafio10

E para o ano?...
E para os próximos 40 anos?...


Sete turmas do 9º ano

Quando se chega ao final do 9º ano, os nossos alunos (os nossos filhos, os nossos adolescentes, os nossos colegas) são confrontados com aquela que para muitos é a primeira grande decisão das suas vidas: e para o ano?


Artes e Geometria Descritiva

  • Que curso escolher?
  • Por que disciplinas optar?
  • Qual o percurso formativo a seguir?
  • Para onde ir?
  • Onde quero chegar?
  • Como fazer para atingir os meus sonhos?


Biologia e Geologia

São muitas as perguntas e - ensinou-nos a experiência - muito mais as dúvidas!

Português e Literatura Portuguesa

Foi na tentativa de ajudar os alunos do 9º ano do AENSM que se montou, pelo 2º ano, o #desafio10.
Um conjunto alargado de professores prepararam uma série de "estações" para que os alunos do 9º ano pudessem antever o que os espera no Ensino Secundário, para que os alunos pudessem colocar as suas dúvidas e as suas questões, para que os alunos pudessem confrontar-se com as diversas opções, as diferentes escolhas as múltiplas opções que têm à sua frente.


Aula aberta de Dança
Durante dois dias e meio (11, 12 e 13 de abril) quase 200 alunos do 9º ano andaram pelos corredores e pelas salas de aula da ESSMO a tentar encontrar respostas para algumas das suas perguntas.

Física e Química
Quase todas as áreas disciplinares e todos as áreas do conhecimento disponibilizaram atividades em que os alunos participaram. Umas mais apelativas, outras mais interativas, outras mais expositivas, "umas assim, outras assado", lá nos encontrámos durante dois dias (e mais um bocadinho).


A aprovação foi geral

Mas mais do que as palavras, ficam as fotografias. Algumas CENTENAS delas...


José Paulo Vasconcelos