ÀS PORTAS DO NATAL

Os alunos e os professores das turmas do 2º e 3º ciclos da EDNAP decidiram que as portas de cada sala de aula poderiam ser um convite ao espírito de Natal. E, juntos, colocaram a EDNAP "Às portas do Natal".

Aqui fica o registo do extraordinário trabalho realizado.

• Feliz Natal!
• Merry Christmas!
• Feliz Navidad!
• Joyeux Noël!
• Buon Natale!
• Frohe Weihnachten!
• Різдвом Христовим!
• С Рождеством!
• کریسمس مبارک
• 圣诞快乐
• חג שמח

https://photos.app.goo.gl/AJ4HCpm1X655J3CDA

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Às portas do Natal [EDNAP]

Natal na EDNAP

Desde o início deste mês que a Escola Básica D. Nuno Álvares Pereira se encontra engalanada para o Natal.

Os alunos do 5º e 6º Ano nas disciplinas de Educação Visual e Educação Tecnológica decidiram unir esforços para deixar os diversos espaços da escola ainda mais bonitos.

 
Ao longo de várias aulas aplicaram as suas competências e criatividade na construção de diversos elementos que transformaram os espaços comuns em cantinhos de cor e alegria.

O projeto “Natal com Arte” permitiu trabalhar conteúdos como Comunicação Visual e Tecnológica, Espaço e Matérias Primas e Materiais. 

Foi dada grande importância à utilização de materiais recicláveis e reutilizáveis, transformando esta quadra também num espaço para repensar o ambiente.

Desejamos a toda a Comunidade Escolar um Feliz Natal.

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Natal na EDNAP

"The Voice Kids"

No dia 23 de janeiro, pelas 10:30, no auditório da EDNAP decorreu durante a manhã a atividade "The Voice Kids" dinamizada pelas docentes de Educação Musical. 

Nesta atividade participaram alunos do 2º e 3º ciclos das disciplinas de Educação Musical e Complemento à Educação Artística, com interpretações vocais a solo e em grupo. 

Houve também danças e interpretações instrumentais. 

Foi um espetáculo muito bonito, que correu com muito sucesso, onde os familiares e encarregados de educação dos alunos participantes, foram convidados a ver os seus filhos/educandos.

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The Voice Kids

Camões: 500 anos

No início de 2025, alunos e professores do 7.º ano da EDNAP, nas disciplinas de Português, Ciências Naturais, Físico-Química, TIC e Educação Especial, convidam a comunidade educativa a visitarem uma exposição sobre o tema "Camões: 500 anos", junto à Biblioteca deste estabelecimento de ensino.

Uma visita de estudo a Constância, a elaboração de textos biográficos e retratos de Luís de Camões deram o mote a esta exposição.

Uma homenagem ao ilustre e inolvidável escritor português, para sempre nos nossos corações!

Professores de 

Port / CNat / F-Q / TIC e Ed.Esp. (7º ano)

Torneio de Voleibol na EDNAP

Realizou-se no passado dia 20 de Dezembro, das 9.00 às 15.30h, no Pavilhão Desportivo da Escola Básica D. Nuno Álvares Pereira, o Torneio de Voleibol Inter Turmas, que contou com a participação de 81 equipas inscritas, do 5º ao 8º ano de escolaridade.

As partidas foram disputadas num clima de grande entusiasmo, com claques vibrantes e alunos demonstrando habilidades impressionantes nos campos.

A organização, levada a cabo pelo Grupo de Educação Física, contou com a importante colaboração dos alunos das Turmas do 8ºA e 8ºG, que realizaram tarefas de arbitragem e de secretariado (controlo e registo de resultados nas mesas de jogo, anexas aos 7 campos de jogos, montados para o efeito), supervisionados pelos respetivos professores.

Venceram nos seus escalões as seguintes equipas:

• 5ºAno Masculino – 5ºF EFTA
• 5ºAno Feminino – 5ºC Flowers
• 6ºAno Masculino – 6ºA Trio Maravilha
• 6ºAno Feminino – 6ºC Sem Nome
• 7ºAno Masculino – 7ºD Primos Maria
• 7ºAno Feminino – 7ºG Withe Time
• 8ºAno Masculino – 8ºA Ballet FC
• 8ºAno Feminino – 8ºB RDM

Além das competições, o evento promoveu ainda a integração entre os alunos, favorecendo a amizade e o espírito desportivo. Foi um dia bem passado, repleto de competição, amizade e muito desporto.

Agradecemos a todos que participaram e contribuíram para o sucesso do Torneio, e deixamos o convite para a próxima edição, que promete ser ainda mais emocionante!

Fica atento às próximas notícias e eventos da nossa escola!

Concerto/Atividade de Natal

No dia 19 de dezembro, no auditório da EDNAP, as docentes da disciplina de Educação Musical prepararam um Concerto de Natal. 

Participaram nesta atividade de Natal os alunos do Clube de Música, no âmbito do Projeto Artes+ e alguns alunos das disciplinas de Educação Musical e de Complemento à Educação Artística do 5º, 6º e 7º anos.

Foram convidados os pais/encarregados de educação e outros familiares a ver o Concerto de Natal para verem as participações/interpretações artísticas dos seus filhos/educandos.

Natal na Escola D. Nuno Álvares Pereira

O Natal é um tempo em que se revivem tradições. Partindo daí, as professoras das disciplinas de Educação Visual e Tecnológica (5º ano) e de ComunicArte (6º ano) do Agrupamento Nuno de Santa Maria propuseram aos seus alunos, tão familiarizados com as novas tecnologias, a aprendizagem de uma técnica antiga, o crochet.

 A meio do processo, a dedicação era muita

Deitaram mãos à obra e começaram a fazer pequenos quadrados com lã de cores garridas e alegres, para com eles construir uma grande árvore de Natal. 

O resultado final, bem visível a quem entra na EDNAP

Esta tarefa não se resumiu à aprendizagem de algo inteiramente novo e “fora da caixa”; promoveu competências como a motricidade fina, com todos os dedos a trabalhar para além dos polegares no teclado do telemóvel, desenvolveu a capacidade de atenção e concentração, para que nenhum ponto ficasse fora do seu lugar.

À noite, a árvore de crochet ganha outro brilho

O entusiasmo transbordou as paredes da escola e chegou a toda a comunidade.

A mesa da consoada

As famílias colaboraram, com um especial empenho das avós, dos vizinhos e amigos, toda a gente quis participar. Esta união entre todos acabou por se tornar num belíssimo retrato do espírito natalício.

Outras formas de fazer Árvores de Natal (5º F)

No final, os cerca de 1500 quadrados produzidos superaram, em muito, o que era necessário para construir esta árvore de Natal com 2,5 metros de altura, mas nada será desperdiçado e estão já reservados para novas propostas.

Outras formas de representar o Presépio (5º E)

Mas o espírito de Natal não se ficou por esta grande árvore. 

O Pai Natal também apareceu (5ºD)

Os alunos do 5º ano produziram postais gigantes alusivos a esta quadra festiva e que tornaram ainda mais acolhedora a entrada da escola D. Nuno Álvares Pereira. 

Votos de um Feliz Natal (5ºG)

Mais adiante, um corrimão de azevinho acompanha a escadaria que conduz até à mesa da consoada, antecipando-nos a alegria que essa noite tão especial nos traz.  

O corrimão de azevinho

Feliz Natal 

Para todos: um Feliz Natal!

Halloween

 Tal como tem vindo a ser hábito nos últimos anos, as professoras de Inglês do 5º e 6º ano (e 7º) promoveram a celebração do Halloween.

As turmas de Inglês do 2º ciclo (e algumas do 7º ano) foram convidados a decorarem as portas das suas salas de aulas com alguns dos motivos tradicionais desta festividade, levando para dentro da escola um pouco da cultura anglo-saxónica que estudam nas aulas de inglês. Entre trabalho nas aulas, tempos de intervalos e algumas peças trazidas de casa (muitas delas com o contributo dos Encarregados de Educação), as portas das salas da EDNAP encheram-se de morcegos, fantasmas, aranhas, monstros e bichos assustadores…

Fica aqui o registo fotográfico de quase todas as portas das salas de aula da EDNAP nestes dias (ver a pasta de fotos no final desta notícia). Há quem diga que os sustos nas aulas se prolongam muito para além do dia 31 de outubro…

Esta festa do “Halloween”, ou Dia das Bruxas, tão característica da cultura anglo-saxónica, é uma celebração popular de culto aos mortos comemorada no último dia de outubro, véspera do dia de “Todos os Santos”; daí o seu nome “Halloween”, do inglês "All Hallow’s Eve" (Véspera de Todos os Santos).

A cultura de celebração do Halloween é muito forte em países de língua anglo-saxónica, sobretudo nos Estados Unidos. Com o tempo, a festividade ganhou popularidade e hoje é comemorada em boa parte do mundo, em concorrência com outras tradições locais e próprias deste tempo de passagem entre o verão e o inverno, de viragem entre o final das colheitas e a pausa produtiva da natureza, de alternância entre o tempo da vida e o tempo da morte. Os celtas acreditavam que na noite de 31 de outubro, o véu entre o mundo dos vivos e dos mortos era mais ténue, permitindo que os espíritos retornassem à Terra.

Uma das tradições mais marcantes do Halloween é o uso de fantasias, normalmente relacionadas com o mundo dos mortos, e que permite às crianças irem de casa em casa pedido doces, sob a “ameaça” de um susto. Daí a expressão “Trick-or-Treat”, qualquer coisa como “Doces ou Travessuras”.

Veja-se a este propósito as semelhanças com a tradição do dia dos “Bolinhos, bolinhos, à porta dos santinhos” ou do “Pão por Deus” que ainda hoje se celebra nas nossas aldeias ao redor de Tomar.

A título de curiosidade, registe-se que o “Pão por Deus” ganhou força após o grande terramoto de 1755, que ocorreu justamente no dia 1 de novembro, o Dia de Todos os Santos. Em 1756 (um ano depois), os mais necessitados saíram às ruas de Lisboa batendo de porta em porta, solicitando qualquer tipo de ajuda, mesmo que fosse apenas pão: “Pão, por Deus”. Os mendigos recebiam pão, bolos, vinho e outros alimentos, que eram oferecidos em homenagem aos falecidos e em súplica por suas almas. Assim, a tradição do “Pão por Deus” tem as suas raízes no Dia de Todos os Santos e uma ligação histórica com o terramoto de 1755.

JPVasc

Sites consultados:

• https://www.significados.com.br/halloween/
• https://fluency.io/br/blog/halloween/
• https://iei.pt/pao-por-deus/

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Portas da EDNAP

Prosseguiram hoje (sexta-feira, dia 13) as Receções aos Encarregado de Educação nas escolas “da cidade”, ou seja, “EB1 Santo António”, “ESSMO”, “EDNAP” e “EB1 Raul Lopes”.

A receção dos EE na escola sede

A estrutura do encontro e os temas abordados nas escolas do 1º ciclo foram, em tudo, semelhantes ao que aconteceu na passada quarta-feira, nas restantes escolas do agrupamento.

EB1 Santo António e EB1 Raul Lopes

A diretora do AENSM, Celeste Sousa, começou por dar as boas-vindas a todos os presentes, com especial enfoque naqueles que estavam pela primeira vez na escola.

Início das receções na EB1 St.º António

Reforçou a ideia de que este é um tempo de recomeço. E que o recomeço traz sempre novas oportunidades de corrigir o que esteve errado ou de reforçar o que se revelou acertado.

Frisou de seguida a importância da Escola no desenvolvimento dos indivíduos, das comunidades locais e do país.

Uma vasta audiência na EB1 Raul Lopes

Recordou também que, se é verdade que a escola é central para o desenvolvimento da sociedade, são os meninos, os professores e os pais que se constituem como o núcleo de cada escola.

Neste sentido sublinhou a necessidade de os pais cuidarem dos seus filhos, mas também de exigirem o que eles devem fazer e cumprir.

A "mesa" na EB1 Raul Lopes

A este propósito, pediu aos pais especial cuidado e atenção relativamente a alguns aspetos:

• Pontualidade – a necessidade de todos serem pontuais na escola como na vida; não só porque é uma forma de respeito pelo trabalho dos outros, como também é uma forma de desenvolver os valores sociais e a dimensão de uma personalidade comunitária.
• A gestão do tempo – o reconhecimento de que há tempos diferentes para atividades diferentes. Há tempo para descansar, há tempo para brincar, mas é necessário também que haja tempo para trabalhar.
• A importância do sono – os estudiosos afirmam, sem dúvida, de que as horas de sono são fundamentais para o desenvolvimento emocional, mental e físico dos indivíduos e que é durante o sono que os alunos sistematizam e organizam as aprendizagens
• O cuidado com a alimentação – a importância de uma alimentação saudável e variada, com especial enfoque no consumo de legumes e a excecionalidade das comidas processadas.
• O impacto do exemplo dos mais velhos – as crianças tendem a repetir comportamentos que veem nos adultos, pelo que atitudes de calma, de coerência e assertividade são absolutamente essenciais para funcionar como modelos de vida.

"Casa cheia" na EB1 St.º António

Além destas preocupações, a Diretora deixou ainda claro que ao longo deste ano letivo de 2024/2025 os telemóveis não serão permitidos nas escolas de primeiro ciclo. Na verdade, os alunos não precisam de se fazer acompanhar de um telemóvel, porque os Encarregados de Educação podem, em caso de necessidade ou urgência, telefonar para a escola e pedir para falar com os seus educandos.

Também neste ano letivo, os kits tecnológicos, por decisão da Direção do AENSM, ficarão sempre na escola. Tal evitará que os alunos andem desnecessariamente carregados e proporcionará um trabalho mais frequente e efetivo com recurso às novas tecnologias em sala de aula. Além disso, previnem-se os acidentes, ou o desgaste acrescido dos equipamentos.

Celeste Sousa, diretora do AENSM

A Diretora recordou ainda que na escola os alunos têm de trabalhar. É essa a sua “profissão”, é esse o seu encargo: ver a escola como um sítio de responsabilidade de trabalho e de tarefas que têm de ser realizadas.

A representante da Câmara Municipal de Tomar, Sónia Bastos, deu um conjunto de informações relativas ao envolvimento da Câmara na vida das escolas do primeiro ciclo.

Sónia Bastos, técnica superior da CMT (Educação)

Deu nomeadamente informações mais detalhadas sobre:

• o funcionamento e os horários das Atividades de Tempo Livre (ATL);
• as refeições servidas nas diferentes escolas;
• o material escolar que adquirido pela Câmara Municipal e que será entregue aos alunos subsidiados;
• os transportes escolares;
• um conjunto de informações significativas e detalhadas sobre os procedimentos a realizar para pedidos de subsídios, inscrição na plataforma siga, e os apoios disponibilizados para o processo.

Fica o mail para onde todos os Encarregados de Educação devem endereçar eventuais pedidos de esclarecimento: educacao@cm-tomar.pt

Informações da CMT

Em concreto, recordou que neste ano letivo a CMT oferece como complemento e enriquecimento do ATL dos jardins de infância três atividades: 

• “Jogos tradicionais”; 
• “Expressão artística / Atelier de artes”;
• “Atividades físicas”

Em relação às Atividades de Enriquecimento Curricular (AEC) do primeiro ciclo, o município está a envidar os esforços necessários para oferecer uma atividade relacionada com informática e robótica:

• “TiKids”

e irá manter as atividades:

•  “DivertidaMente”, 
• “Judo” 
• “Expressão artística / Atelier de artes” e 
• “Atividades físicas”.

Filipa Fernandes, vereadora da CMT (pelouro da Educação)

Em termos de projetos a desenvolver ao longo do ano, e à semelhança dos anos anteriores, a Câmara irá disponibilizar os projetos:

• “Monges, Cavaleiros e Reis”, que permitirá aos alunos do 4ºano visitar os conventos de Alcobaça, Batalha e Tomar (Convento de Cristo); 
• “Adaptação ao meio aquático” para os alunos do 3º e 4º ano, nas instalações da Piscina Municipal;
• “Visita de Estudo” a definir pelos professores de cada escola e, finalmente, a 
• celebração do “Dia Mundial da Criança”.

Terminarm as representatnes da CMT com um agradecimento ao apoio que a Junta de Freguesia de S. João e Santa Maria do Olival têm dado repetidamente às escolas do primeiro ciclo.

As presidentes das Associações de Pais foram unânimes no agradecimento aos pais que colaboram com as associações e repetiram e reforçaram esse pedido de colaboração de todos os pais e encarregados de educação nas diversas atividades e nos projetos que cada Ass. Pais vai apresentando e dinamizando ao longo do ano

A presidente da Ass. Pais da EB1 Raul Lopes

Fez-se também o balanço das atividades e das intervenções realizadas bem como daquelas que estão previstas ou são vistas como necessárias, bem como foram dadas algumas informações suplementares sobre o funcionamento das ATL em cada uma das escolas ou sobre o serviço de refeições disponível.

A presidente da Ass. Pais da EB1 St.º António

Houve ainda um momento muito especial em que alguns alunos do 4º ano receberam o seu Diploma de Mérito Académico. Cada um destes alunos foi capaz de ultrapassar o “suficiente” e atingir padrões de dedicação, de empenho, de trabalho e de resultados acima da média.

Alguns dos (muitos) alunos que receberam um Diploma de Mérito Académico

Para além de cada aluno, também a família mais próxima e a professora do 4º ano foram convidadas a partilhar o momento, na convicção de que o sucesso de cada um é, frequentemente, o culminar do trabalho de muitos.

Após este momento inicial os encarregados de educação dirigiram-se às diferentes salas para, com as professoras titulares da turma, terem informações mais concretas sobre funcionamento de cada turma em específico.

Esc. D. Nuno Álvares Pereira e Esc. Sec. Santa Maria do Olival

Nas escolas do 3º ciclo e Secundária, a diretora começou por apresentar a equipa que a acompanha na gestão do agrupamento e agradeceu a todos o grande trabalho e a extraordinária dedicação que têm revelado nesta missão de fazer o AENSM cada dia melhor e mais competente. Disse ainda que sem esta equipa diretiva não seria possível fazer tudo o que se tem feito e continua a fazer.

Alguns dos "braços direitos"

Além disso, referiu novamente a ideia de recomeço, de renovação e repetição de oportunidades que o início de mais um ano letivo traz implícita e que todos os envolvidos deverão aproveitar; para corrigir o que não esteve tão bem, para reforçar o que se revelou adequado ou para experimentar e ousar o que ainda não foi tentado.

Um agrupamento sempre à procura de "um pouco mais"...

Na EDNAP foram apresentados os "padrinhos" dos alunos que agora entram para o 5º ano. Estes "padrinhos" são alunos mais velhos da EDNAP (7º e 8º ano) que se disponibilizaram para servir de referências e elementos auxiliadores para os seus coelgas que ainda não conhecem bem o espaço, as pessoas e o funcionamento da nova escola.

Os "padrinhos" antes de entrarem em ação

Esta vasta equipa de "padrinhos" é coordenada pela educadora social Carla Martinho.

E Celeste Sousa repetiu também a ideia de que a Escola é um local de trabalho, de responsabilidade e de investimento no futuro dos indivíduos e das comunidades. Disse “A escola não muda tudo, mas pode ajudar muito.”, sublinhando a importância que a educação e a escola tem no mundo de hoje.

A importância da Escola

Foi também tempo para que a Dr.ª Sónia Bastos recordasse algumas das informações mais importantes relativas aos vários apoios e serviços que a Câmara Municipal de Tomar tem ao dispor da educação, das escolas e da comunidade educativa.

Um compromisso assumido perante uma larga plateia

A vereadora Filipa Fernandes, com o pelouro da Educação, manifestou também o compromisso do executivo municipal em acompanhar e apoiar, na medida das possibilidades, esta tarefa nuclear que é a de educar e formar as nossas crianças e jovens. A autarca fez ainda questão de sublinhar o apreço pessoal que tem por todos os profissionais da educação e pelo trabalho que desenvolvem no dia a dia dos diversos estabelecimentos de ensino.


Estas sessões encerraram com a entrega dos Diplomas de Mérito Académico, de Mérito Desportivo e de Mérito Artístico.

Foi difícil "fazer caber" tantos Quadros de Mérito

 
Foi ocasião para se conhecerem os novos Diretores de Turma e para se reencontrarem os que se mantêm do ano passado.

A diretora destacou os resultados académicos globais do agrupamento, com taxas de sucesso acima dos 97% considerando todos os níveis de ensino (do Ensino Básico ao Ensino Secundário), só possíveis graças ao empenhamento de todos os envolvidos, e às boas práticas pedagógicas.

O reconhecimento de que as famílias também fazem parte do Mérito

Cada um dos diplomas entregues significa que houve um aluno que ultrapassou os objetivos suficientes e que se focou na superação dos seus limites e na excelência dos resultados alcançados. E foram tantos os diplomas entregues…

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Receções EncEduc nas escolas da cidade