O período da tarde foi dedicado aos assistentes operacionais das restantes escolas do AENSM, onde se procurou alertar para alguns comportamentos e riscos a evitar no âmbito da cidadania digital / cibersegurança.
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terça-feira, 7 de fevereiro de 2023
Cibersegurança no AENSM (Assistentes Operacionais)
O AENSM procurou ao logo dia 24 de janeiro de 2023 sensibilizar os assistentes operacionais para uma cultura de segurança.
Os assistentes operacionais das escolas D. Nuno Alvares Pereira e Santa Maria do Olival participaram, ao longo da manhã, em ações de segurança/prevenção do risco em espaço escolar e cibersegurança, dinamizados pelos professores Ana Dias, Cristina Marques, Fernando Vicente e Jorge Simões, previstas no âmbito da segurança dos estabelecimentos e do Plano de Ação de Desenvolvimento Digital da Escola.
O período da tarde foi dedicado aos assistentes operacionais das restantes escolas do AENSM, onde se procurou alertar para alguns comportamentos e riscos a evitar no âmbito da cidadania digital / cibersegurança.
O período da tarde foi dedicado aos assistentes operacionais das restantes escolas do AENSM, onde se procurou alertar para alguns comportamentos e riscos a evitar no âmbito da cidadania digital / cibersegurança.
sexta-feira, 24 de maio de 2019
Vespa Asiática
À Comunidade Escolar do Agrupamento de Escolas Nuno de Santa Maria
portanto, a produtividade dos pomares e a biodiversidade em geral), para além de constituir uma
ameaça para a segurança de pessoas que se aproximem dos ninhos... Urge assim ajudar a conter
esta ameaça, nomeadamente dando informação sobre a eventual descoberta de ninhos, para que a
destruição dos mesmos seja feita por pessoal habilitado, de forma segura e eficaz (bastando
contactar a Divisão de Proteção Civil Municipal ou os Bombeiros Municipais...) e montando
armadilhas... Consulte o PDF ANEXO, recebido da Proteção Civil Municipal, o qual contém
informação sobre "como fazer o isco, com vista à colocação de armadilhas contra a Vespa velutina"
(vulgarmente conhecida como vespa-asiática). Visualize também os vídeos indicados nos dois links
que se seguem e mostram duas formas diferentes de preparar a garrafa de plástico usada na
armadilha (uma mais simples e outra um pouco mais elaborada) ... Colabore nesta luta, divulgando e
aplicando esta informação!
Vespa Velutina | Construção de Armadilha (grau dificuldade: fácil)
Vespa Velutina | Construção de Armadilha (grau dificuldade: médio)
Instituto da Conservação da Natureza e das Florestas
Plano de ação para a vigilância e controlo da Vespa Velutina em Portugal
Direção Regional de Agricultura e Pescas do Norte
Conjunto de Documentos
Fernando Vicente/Jorge Simões
sexta-feira, 16 de novembro de 2018
Segurança acima de tudo
Simulacro / Exercício de evacuação na ESSMO
15 de novembro
Perante um cenário previamente definido (tipo de acidente / localização / condições verificadas) foi acionado o plano de emergência, na presença de observadores do Comando dos Bombeiros Municipais / Divisão de Proteção Civil, PSP e Ass. de Pais e Enc. de Educação.
Este exercício (sem intervenção real de viaturas de socorro / outros meios externos) visou – para além de rotinar a evacuação das instalações e da experiência que pode significar na formação cívica dos alunos – o treino de outros procedimentos de primeira intervenção necessários à limitação de danos e à criação de condições favoráveis às operações de socorro. Assim, ao sinal de alarme, professores e alunos evacuaram as instalações para os pontos de encontro respetivos.
| Panorâmica geral após a evacuação dos pavilhões |
Ao Pessoal Não Docente coube apoiar / verificar a completa evacuação dos edifícios e recreios, confirmar a ausência de “desaparecidos” nos pontos de encontro, efetuar os cortes de energia (gás / eletricidade) definidos, controlar os portões de acesso utilizáveis por viaturas de socorro e apoiar a Direção na atualização de informações setoriais, no posicionamento para receção de socorro externo / apoio da Portaria e na verificação final da existência de condições para a ordem de regresso à normalidade.
Durante e imediatamente após este exercício efetuou-se a respetiva análise/balanço (posteriormente complementada com outros diálogos e análise de questionários), tendo em vista valorizar o que aconteceu de mais positivo e implementar algumas correções/melhorias…
Fernando VicenteElemento de apoio à Direção para a Segurança - ESSMO
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