Vivências de Natal no JI Raul Lopes.

Crianças, Encarregados de Educação, Docentes e Assistentes operacionais, trabalharam e partilharam as suas obras de arte nesta quadra natalícia. 

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JI Raul Lopes

Espetáculo no JI Raul Lopes

As crianças do JI Raul Lopes puderem assistir ao espetáculo "O Mágico das crianças ", oferta da  Associação de Pais. 

Foi um espetáculo de grande qualidade a avaliar pela alegria e interação que provocou nos intervenientes. 

A manhã terminou em grande,  com distribuição de prendas pelo Pai Natal.

Campanha de recolha de brinquedos, jogos e livros

É com enorme satisfação que informamos que o Agrupamento recolheu inúmeros brinquedos, jogos e livros, a grande maioria em excelente estado.

Esta recolha decorreu nas diferentes escolas do Agrupamento (EB1 Santo António, EB1 Raul Lopes, EB2/3 Nuno Álvares Pereira e Eec. Sec. Santa Maria do Olival), sendo uma iniciativa dinamizada por alunos do 11º C, no âmbito do Projeto The Moons:

“Estamos lá (na Escola) todos os dias a dar o nosso melhor, tal como a lua. Ela, que permanece todas as noites, na maior das escuridões que podemos sentir. E hoje, certos e confiantes das nossas intenções, somos nós, que queremos dar luz aos que de dificuldades padecem. Seremos a lua, uma e outra vez. Seremos esperança!”

Os brinquedos, jogos e livros foram recebidos pelos serviços da Junta de Freguesia de São João Baptista e Santa Maria dos Olivais, no âmbito do seu Serviço de Educação e Cultura que dinamiza a 7ª edição da Campanha Solidária Juntos Pelos Nossos.

Agradecemos a contribuição de toda a comunidade escolar nesta campanha que, sendo de cariz solidário é, igualmente, educativa.

Mais uma vez, o gesto de cada um fez a diferença!

A Direção

Erasmus+ Hungria

 Na semana de 8 a 12 de novembro, um grupo de 4 alunas do 8º e 9º anos acompanhadas por duas professoras, estiveram na Hungria no âmbito de uma mobilidade Erasmus+.

O tema do projeto é “No bully, No cry” e, para além de Portugal e Hungria, são também parceiros a Espanha, Itália e Turquia.

Foi uma semana muito rica, com o desenvolvimento de diversos trabalhos e o debate deste problema que é transversal a todos. Igualmente enriquecedor foi conhecer um pouco da cultura e visitar alguns locais emblemáticos do país anfitrião.

Um dos pontos altos foi, sem dúvida, a visita ao Parlamento em Budapeste. É um dos edifícios legislativos mais antigos da Europa. Ergue-se na Praça Kossuth Lajos, nas margens do Rio Danúbio.

As alunas tiveram oportunidade de confraternizar com colegas de outros países e praticar a língua inglesa. Foi unânime a alegria que sentiram por poderem ter participado neste projeto.

Campanha "Juntos pelos Nossos"

Este ano o nosso agrupamento juntou-se pela primeira vez à campanha "Juntos pelos Nossos", promovida pela Junta de Freguesia de São João Batista e Santa Maria dos Olivais que tem como objetivo angariar fundos para instituições do nosso concelho.

O Clube Ubuntu ficou responsável pela decoração da Cervejaria Casa da Vera (R. Alexandre Herculano, 21, Tomar) e juntos estamos a trabalhar para que o nosso contributo possa fazer de facto a diferença.

Estão disponíveis, na Casa da Vera, elfos com mensagens Ubuntu que vão ajudar todos a fazer uma caminhada diferente nesta quadra festiva.

Podes ainda encontrar presépios e outras decorações de natal.

Nas portarias da E. S. Santa Maria do Olival e E.B. 2,3 D. Nuno Álvares Pereira estão disponíveis as garrafas-mealheiro prontinhas para receber donativos.

Sê uma Pessoa-Estrela e dá mais brilho a este Natal!

Maratona de Cartas

O Agrupamento de Escolas Nuno de Santa Maria juntou-se, mais uma vez, à Amnistia Internacional para levar a cabo a Maratona de Cartas 2021.

A tua assinatura pode fazer toda a diferença na vida destas pessoas.

Conhece a história da Ciham, da Janna, do Mikita, da Zhang e do Bernardo e assina os apelos em sua defesa no site https://www.amnistia.pt/maratona-de-cartas-2021/.

Se a nossa escola for a que recolheu mais assinaturas poderemos receber um evento exclusivo da Amnistia Internacional. O Código do agrupamento é  F C L Y , pelo que deverás preencher o campo correspondente.

Contamos contigo para fazer a diferença na vida destas pessoas!

Assina e partilha nas tuas redes sociais!

Campanha “Papel por alimentos”

É com enorme satisfação que informamos que o nosso agrupamento recolheu mais uma tonelada de papel para oferecer ao Banco alimentar. Esta será “convertida” em alimentos e distribuída pelos mais carenciados. Nesta época atípica, e difícil, há cada vez mais pedidos dirigidos ao Banco Alimentar que tem dificuldade em dar resposta a todos os que mais necessitam.

Neste sentido, continuaremos com a Campanha com os pontos habituais de recolha na Escola Nuno Álvares Pereira e Santa Maria do Olival. Foi igualmente feita uma parceria com a Câmara Municipal que, generosamente, oferece o transporte do papel até Abrantes.

Os alunos do 11º A, nas aulas de Desenho, empenharam-se na decoração dos caixotes a colocar nas escolas. 

A Diretora do Banco Alimentar, Drª Sílvia Bagorro, agradeceu o empenho e, num gesto simbólico, informou que irá oferecer puzzles aos alunos do Pré-escolar do nosso Agrupamento, nesta quadra natalícia.

Obrigada a todos!

Mais uma vez, o gesto de cada um fez a diferença!

Ana Célia Costa e Margarida Mela

Dia Nacional da Agricultura na Escola

O “Dia Nacional da Agricultura na Escola” é uma iniciativa da CAP – Confederação dos Agricultores de Portugal – e da Forum Estudante, com o apoio da Direção-Geral da Educação, desenvolvida no âmbito do programa “Redescobrir a Terra”. Entre outros objetivos, mediante um conjunto de ações, esta data pretende sensibilizar os jovens portugueses para a importância estratégica da agricultura, do mundo rural e do desenvolvimento sustentável e, assim, despertar potenciais vocações para este setor. 

Dirigida a alunos do 1.º ao 12.º ano, do ensino regular ao ensino profissional, desde o início da sua concretização, em 2016, a comemoração deste Dia contou com uma adesão média anual de 220 escolas, sendo o tema deste ano “Biodiversidade - o contributo da Agricultura”.

Correspondendo a agricultura a um conjunto de técnicas utilizadas para cultivar plantas para os mais diversos fins (alimentos, bebidas, fibras, energia, matéria-prima para roupas, construções, medicamentos, ferramentas…), para falar deste tema o Agrupamento encetou contactos para encontrar a palestrante que, além da componente técnica, também tivesse a experiência da prática agrícola. Assim, graças à colaboração de uma encarregada de educação, a Dª Sandra Sousa, foi possível chegar junto de uma antiga aluna da ESSMO, a Eng. Carmen Azevedo que depois de se licenciar em Engenharia da Produção Animal, na Escola Superior Agrária de Santarém, já trabalhou na Zona Agrária da Chamusca e na Direção Regional de Agricultura de Lisboa e Vale do Tejo, em Santarém, antes de ser colocada em Tomar, em 2019, no núcleo de Tomar da Direção Geral de Alimentação e Veterinária.

Eng.ª Carmen Azevedo

Deste modo, na manhã da passada 6.ª feira, dia 10 de dezembro, entre as 9 e as 11h, a Eng. Carmen interveio em duas sessões, dirigidas para alunos do 8.º ano, sobre o tema “Agricultura intensiva e pesticidas” e, logo depois, entre as 11 e as 12h, dirigiu-se a alunos do 12.º ano que frequentam a disciplina de Biologia, falando de “Agricultura e novas tecnologias. Cursos e saídas profissionais”.

Merece ser realçado a enorme preocupação dos professores acompanhantes dos alunos para manter os alunos distanciados no Auditório da Biblioteca Municipal e o exemplar comportamento dos alunos nas três sessões. Uma iniciativa a repetir!

As Redes Sociais e os seus perigos

No dia três de dezembro no auditório da Biblioteca Municipal de Tomar realizou-se uma palestra sobre a temática das redes sociais e dos seus perigos. A atividade mais dirigida para jovens adolescentes foi dinamizada no âmbito dos projetos Educação para a Saúde, Parlamento dos Jovens e das atividades do MEstúdioTV. Contou com a presença de dois profissionais da RTP, Joana Martins e Paulo Esteves Nunes, com responsabilidades na produção de conteúdos digitais e na gestão de redes sociais de programas como a Eurovisão, RTP Play, Ídolos, Factor X, Got Talent e a Joana Martins assume, ainda, a apresentação do programa SóQnão.

 

Entre outros assuntos foram abordados ( com a apresentação de sugestões preventivas) aspetos como a exposição pessoal e possíveis consequências, o uso abusivo por parte de marcas e das redes sociais dos dados pessoais dos utilizadores e o ganho financeiro que as mesmas obtêm com a utilização indevida e não autorizada da informação pessoal dos utilizadores; a manipulação da informação que circula nas redes sociais e a necessidade dos responsáveis políticos assumirem em contexto global e com urgência a responsabilização de atos que possam constituir crimes muitas vezes à margem da perceção dos utilizadores. Foi sugerido que os alunos assumissem uma atitude refletiva sobre as suas partilhas e sobre a permissão da utilização dos seus dados pessoais e que procurassem estar informados sugerindo o recurso sempre a fontes fidedignas (tendo sido apontadas algumas boas práticas nos vários aspetos sugeridos aos alunos).

 

Lourdes Durana | Maria Lisete Lapa

 

Internet e Redes Sociais: como utilizar para promover projetos, organizações e pessoas?

No âmbito dos currículos e da formação técnica dos cursos profissionais e considerando a relevância da temática da Internet e das redes sociais enquanto estruturas com potencial para promover projetos, organizações e pessoas, foi dinamizada uma palestra no dia três de dezembro com os oradores Joana Martins e Paulo Esteves Nunes, profissionais da RTP e com responsabilidade na produção de conteúdos digitais e na gestão de redes sociais de programas como a Eurovisão, RTP Play, Ídolos, Factor X, Got Talent, e a  Joana Martins assume, ainda, a apresentação do programa SóQnão. 

 

Na palestra foram destacadas questões como: a importância da Internet e das redes sociais como estruturas de presença e meios de divulgação, nomeadamente, de projetos e organizações; a necessidade de ser assertivo nas redes sociais, nomeadamente, no âmbito da gestão da informação e da interação com o público por forma a que estas estruturas cumpram continuadamente os objetivos para que foram desenvolvidas. Neste sentido ficaram salientes, a necessidade permanente da pesquisa e da interação com o público-alvo, a necessidade em apostar numa atitude ética em termos profissionais e a importância de um trabalho estreito entre as várias equipas associadas a um projeto. 

 

É importante referir e tendo em consideração que o projeto do Parlamento dos Jovens no presente ano letivo tem como tema as “Fake News”, que os alunos envolvidos no referido projeto foram convidados assistir à palestra.

Prof. Maria Lisete Lapa  

Bolinhos dos Santos e Doces de Natal (receitas da avó!)

Este foi um convite feito às famílias, para enriquecermos o Projeto Cultural de Escola. É um Património (imaterial) que não podemos esquecer,  que mantém as tradições e valorizam os laços que ficam para todo a vida.

 

A todos os que participaram (famílias, professores, alunos, equipa) a biblioteca escolar agradece.

Desfolhem, provem e deliciem-se. 

Para ler basta clicar nos seguintes links

• https://read.bookcreator.com/hyicpRjVXYah9f9BO8nc6nKg1tz1/ivfx_KC3QcqK1-16yferdA
• https://read.bookcreator.com/sRaUWu3ATRN6ZvsNvQKQRKKdRrJ3/JpXLxV9BTAC5wymZdAeXiA

As professoras e a equipa da biblioteca escolar

AENSM na DGEstE

O Agrupamento de Escolas Nuno de Santa Maria, em resposta ao convite levado a cabo pela DGEstE – Direção Geral dos Estabelecimentos Escolares, montou a exposição “Conhecer com Arte, Património e Humanidades” no espaço desta instituição.

Esta mostra, que estará patente ao público durante todo o mês de dezembro e início de janeiro, pretende dar a conhecer os trabalhos e projetos desenvolvidos pelos alunos, desde o pré-escolar ao ensino secundário, promovendo e divulgando as boas práticas desenvolvidas no dia-a-dia do Agrupamento. 

Atividades como as “lanternas flutuantes”, “festa dos tabuleiros” entre outras, encontram-se retratadas no referido espaço.

Queremos agradecer à Câmara Municipal de Tomar a disponibilização de transporte para que se pudesse levar os trabalhos de grandes dimensões, bem como aos parceiros PEEA - Programa de Educação Estética e Artística e PNA – Plano Nacional das Artes que connosco trabalham no sentido de incentivar e promover práticas artísticas e culturais relevantes.

Por fim, convidamos todos a passar na Praça de Alvalade nº 12 em Lisboa e deliciarem-se com as obras dos nossos pequenos e grandes artistas.

Projeto Sensory Gardens-Erasmus+

Na semana de 8 a 13 de novembro realizou-se uma mobilidade à cidade de Zielitz, na Alemanha no âmbito do projeto Sensory Gardens 2019-2021, em que participaram 4 alunas e duas professoras do Agrupamento. Estiveram presentes para além dos parceiros Alemães a Noruega e a Turquia.

 Visitamos a cidade de Magdeburg que é a capital do estado alemão da Saxônia-Anhalt e a segunda maior cidade, encontra-se nas margens do rio Elba. A cidade possui a catedral gótica mais antiga da Alemanha, situada na Praça da Catedral (Domplatz).

Nesta cidade encontra-se a Hundertwasserhaus (Casa de Hundertwasser, também chamada Cidadela Verde, devido a sua cobertura vegetal), desenhada pelo renomado arquiteto austríaco Friedensreich Hundertwasser.

 
Potsdam foi mais um dos locais que pudemos visitar. É uma cidade do leste da Alemanha, capital e cidade mais populosa do estado federal de Brandemburgo. A Leste, faz fronteira com Berlim, formando a região metropolitana Berlim/Brandemburgo e é mundialmente conhecida por seu legado histórico como residência dos reis da Prússia bem como pelo grande número de belos parques e palácios.

Foi nomeado Patrimônio Cultural da Humanidade pela UNESCO em 1990. Pudemos ainda visitar o Biosphäre Potsdam, um maravilhoso jardim botânico tropical interno localizado no Volkspark Potsdam.

Foi uma semana com atividades muito diversificadas desde visitas guiadas, workshops, observação comportamental dos animais, atividades desportivas e visitas culturais.

Segundo uma das alunas “Esta semana foi incrível, diverti-me muito! Adorei conhecer pessoas de diferentes países, pois têm culturas diferentes, hábitos diferentes e aprendi algumas coisas com elas. Quero agradecer a viagem incrível que me foi proporcionada e dizer muito obrigada aos professores que a tornaram possível.”