sexta-feira, 27 de fevereiro de 2026

Visita de Estudo à Companhia das Lezírias

No passado dia 5 de fevereiro de 2026, os alunos do Curso Profissional de Técnico/a de Turismo da Escola Secundária de Santa Maria do Olival realizaram uma visita de estudo à Companhia das Lezírias, no âmbito das disciplinas técnicas do curso.



Fundada em 1836, a Companhia das Lezírias é atualmente a maior exploração agrícola e florestal do país, com cerca de 18 000 hectares, distribuídos pelos concelhos de Vila Franca de Xira, Benavente e Salvaterra de Magos. Ao longo da sua história, evoluiu de um empreendimento privado para uma empresa pública de referência nas áreas agrícola, florestal e ambiental.

A visita teve início com uma apresentação sobre a história e as atividades da empresa, seguindo-se um percurso pela propriedade, onde os alunos puderam observar as vinhas e algumas práticas de preservação da biodiversidade. Entre estas destacam-se os abrigos para a coruja-das-torres e as caixas-ninho do chapim-azul, espécies que contribuem para o controlo natural de pragas e para o equilíbrio do ecossistema.

Durante a manhã realizou-se ainda uma caminhada guiada pelas vinhas e pelo olival, na qual foram abordados aspetos relacionados com a produção de vinho e do azeite, bem como as diferentes variedades cultivadas na propriedade.



Antes do almoço, os alunos visitaram a loja de vinhos da Companhia das Lezírias, espaço dedicado à divulgação e comercialização dos vinhos produzidos na Lezíria do Tejo. Entre os produtos apresentados destacou-se o vinho biológico Tyto Alba, produzido com práticas sustentáveis e com especial atenção à redução da pegada ecológica.

Durante a tarde, a visita prosseguiu na Coudelaria da Companhia das Lezírias, onde os alunos tiveram a oportunidade de contactar de perto com exemplares de Puro-Sangue Lusitano, uma raça de cavalo de origem portuguesa reconhecida pela sua elegância, versatilidade e aptidão para a equitação de alta escola.


Esta visita de estudo permitiu aos alunos aprofundar conhecimentos sobre o património natural, agrícola e cultural da região, bem como refletir sobre a importância da sustentabilidade no setor do turismo, constituindo uma experiência educativa enriquecedora fora da sala de aula.

quinta-feira, 26 de fevereiro de 2026

Tertúlias às Quartas

Começaram as Tertúlias às Quartas no AENSM


No âmbito da Saúde Escolar, realizou-se no passado dia 25, quarta-feira, às 18h30, na Escola Secundária Santa Maria do Olival, a primeira sessão do projeto “Tertúlias às Quartas”, dinamizado pelas Enfermeiras Sandra Costa e Véronique Rousselot, da Unidade de Cuidados na Comunidade Maria Dias Ferreira (UCC MDF), em parceria com o Projeto de Educação para a Saúde (PES).




Esta iniciativa integra o projeto “Escola Aberta” do Agrupamento de Escolas Nuno de Santa Maria e pretende afirmar-se como um espaço regular de encontro, reflexão e partilha dedicado a pais, mães e cuidadores de adolescentes do 7.º ao 12.º ano de escolaridade.

Um tema que toca todas as famílias


Sob o mote “Tenho um filho adolescente e agora? Desafios da parentalidade na adolescência”, esta sessão inaugural contou com 12 participantes.

Num ambiente acolhedor e participativo, foram desenvolvidas diversas dinâmicas de grupo que promoveram a partilha de experiências, dúvidas e estratégias. A adolescência, enquanto fase marcada por profundas transformações físicas, emocionais e sociais, esteve no centro da reflexão, permitindo identificar desafios comuns e reforçar a importância do diálogo, da empatia e da construção de relações de confiança.

Partilhar para crescer em conjunto


Ao longo da sessão, ficou claro que educar um adolescente é um caminho exigente, mas também repleto de oportunidades de crescimento - tanto para os jovens como para os adultos que os acompanham.

No momento de encerramento, as enfermeiras partilharam um conjunto valioso de orientações práticas, sublinhando uma ideia essencial: não existe um manual de instruções para lidar com adolescentes.

Cada jovem é único, cada família tem a sua dinâmica própria e, por isso, as estratégias devem ser adaptadas à realidade de cada contexto. Mais do que fórmulas rígidas, importa cultivar a escuta ativa, a presença consistente e a disponibilidade para aprender ao longo do processo.


O balanço desta primeira tertúlia é muito positivo. A adesão, o envolvimento dos participantes e a qualidade das partilhas reforçam a pertinência deste ciclo de encontros enquanto resposta às necessidades sentidas pelas famílias.


As “Tertúlias às Quartas” pretendem continuar a afirmar-se como um espaço seguro de diálogo e apoio, fortalecendo a ligação entre escola, família e comunidade, e contribuindo para uma vivência mais consciente e apoiada da parentalidade na adolescência.


Fique atento(a) às próximas sessões! Porque educar é um desafio que se torna mais leve quando é partilhado.

quarta-feira, 25 de fevereiro de 2026

Escola Aberta: Tertúlias às Quartas

“Tenho um filho adolescente e agora? Desafios da parentalidade na adolescência”

A adolescência é uma fase crítica de desenvolvimento biopsicossocial que se traduz muitas vezes num aumento de conflitos a nível familiar, ansiedade, isolamento e risco de adoção de comportamentos de risco. Muitos pais revelam sentir-se perdidos e sem apoio, pelo que a partilha de experiências e apoio por parte de profissionais de saúde representam uma mais valia na promoção de uma parentalidade mais saudável.


Assim, no âmbito da Saúde Escolar, a Unidade de Cuidados na Comunidade Maria Dias Ferreira (UCC MDF) propõe um ciclo de tertúlias integrado no projeto “Escola Aberta” do nosso Agrupamento. As "Tertúlias às Quartas" destinam-se a pais, mães e cuidadores de adolescentes do 7º ao 12º ano de escolaridade pretendem ser momentos de partilha subordinados ao tema da adolescência, de modo a oferecer suporte e orientação aos pais de jovens adolescentes através da partilha de experiências e de conhecimento.

A primeira sessão será no dia 25, 4ªfeira, às 18h30m, na Sala de Reuniões da Escola Secundária Santa Maria do Olival. Terá como tópico de abertura “Tenho um filho adolescente e agora? Desafios da parentalidade na adolescência” e visa permitir ao grupo partilhar as mudanças percecionadas durante a adolescência dos filhos, as preocupações e desafios ao lidar com os seus filhos adolescentes.

Contamos com a vossa presença!

A Equipa PES do AENSM 

segunda-feira, 23 de fevereiro de 2026

Atividades para o Dia da Geografia

Comemoração do Dia Nacional de Geografia


As atividades começam...


Vão estar expostos trabalhos dos alunos do 7.º e 8.º anos, na EDNAP. 
Na ESSMO haverá exposição de trabalhos de alunos do 10.º ano e reprodução, na sala polivalente, de trabalhosde alunos de cursos profissionais.

quinta-feira, 19 de fevereiro de 2026

Rafaela Mendes no pódio e nas finais

Arena Lisbon International Meeting

O Arena Lisbon International Meeting 2026 teve lugar nas piscinas olímpicas do Jamor e decorreu nos passados dias 14 e 15 de fevereiro.


Rafaela Mendes (aluna do 12ºF da ESSMO) alcançou pódios nos 50m e 100m costas, respetivamente no 3º e 2º lugar, em ambos os casos com recordes pessoais, culminando assim uma sequência de 3 provas internacionais em piscina olímpica com indicadores muito positivos e confirmação de tempos de acesso a provas internacionais. Esta nossa aluna ficou no Top 10 das nadadoras mais pontuadas deste Meeting, sendo que metade das nadadoras são estrangeiras e que a Rafaela é a mais nova a marcar presença nessa tabela!

 

Este evento é um dos mais competitivos realizados em Portugal, contando frequentemente com nomes de destaque internacional e a edição deste ano não fugiu à regra, entre os 769 nadadores provenientes de 10 países (Angola, Dinamarca, Espanha, França, Reino Unido, Irlanda, Israel, Itália e EUA para além de Portugal claro) estavam presentes medalhados em provas internacionais e recordistas mundiais.



domingo, 15 de fevereiro de 2026

Nota de pesar

É com profunda consternação e sincero pesar que o Agrupamento Nuno de Santa Maria tomou conhecimento do falecimento da sua aluna MARIA LEONOR CARVALHO, aluna da Esc. D. Nuno Álvares Pereira.

Neste momento de luto e dor, a Direção do AENSM, em nome de toda a comunidade educativa, expressa as suas mais sentidas condolências à família e amigos.

Desejamos força, união e serenidade para enfrentar esta perda irreperável e inesperada.

O seu sorriso e memória permanecerão vivos nos nossos corações.

A Direção do AENSM



sexta-feira, 13 de fevereiro de 2026

Internet Mais Segura

Dia da Internet Mais Segura – Sessões para alunos do 1.ºciclo e 5.º anos


No âmbito da comemoração do Dia da Internet Mais Segura, a biblioteca dinamizou sessões dirigidas aos alunos do 5.º ano da Escola Básica D. Nuno Álvares Pereira e aos alunos do 1.º ciclo da Escola Básica Raul Lopes e da Escola Básica de Santo António, centradas na promoção de uma utilização responsável, crítica e segura da Internet.


Através da atividade “Guia de Sobrevivência Digital”, os alunos refletiram sobre temas como privacidade online, proteção de dados pessoais, criação de palavras-passe seguras, prevenção do cyberbullying, comportamento respeitoso nas redes sociais e identificação de informação falsa.


As sessões integraram apresentação multimédia, momentos de debate orientado e a realização de um quiz, promovendo a participação ativa dos alunos e a consolidação das aprendizagens.


Uma iniciativa que reforça o papel da biblioteca escolar na formação de cidadãos digitais informados, críticos e responsáveis.

quinta-feira, 12 de fevereiro de 2026

Ler Camões – Sinfonia Multilingue

Leitura camoniana integrada na proposta nacional da RBE

No dia 23 de janeiro, a Biblioteca Escolar realizou a atividade “Sinfonia Multilingue”, no âmbito da iniciativa “Ler Camões”, proposta pela Rede de Bibliotecas Escolares a nível nacional.

A atividade contou com a participação de alunos de várias nacionalidades do nosso Agrupamento, que realizaram a leitura expressiva do soneto “Amor é fogo que arde sem se ver”, de Luís de Camões, em diferentes línguas, dando voz à diversidade linguística e cultural existente na escola.


Esta abordagem intercultural permitiu valorizar as línguas maternas dos alunos, promover o respeito pela diferença e reforçar o contacto com o património literário português, através de uma experiência artística e colaborativa.

O momento contou ainda com a colaboração dos alunos do 10.º ano do Curso Profissional de Multimédia, responsáveis pelo som, e dos alunos do 12.º ano do mesmo curso, que asseguraram a captura de imagens, contribuindo para a qualidade técnica do registo do evento.

A iniciativa evidenciou o trabalho articulado entre Biblioteca Escolar, cursos profissionais e disciplinas, reforçando o papel da biblioteca como espaço de inclusão, criação e partilha cultural.

quarta-feira, 11 de fevereiro de 2026

"The Voice - Kids" na EDNAP

Durante a manhã do dia 22 de janeiro, as docentes de Educação Musical dinamizaram a atividade "The Voice Kids" que envolveu todos os alunos da EDNAP que quiseram participar com apresentações artísticas vocais, instrumentais e corporais em grupo e individualmente.

 

Nesta atividade foram convidados os familiares dos alunos participantes, que ficaram muito agradecidos. Todos os alunos participaram com muito entusiasmo e empenho! 


As docentes de Educação Musical aproveitam para agradecer a colaboração da colega e professora Lisete Lapa e dos seus alunos, que ficaram responsáveis pela captação/edição das imagens e de vídeos.



Agradecem também a presença do professor Paulo Duarte que se disponibilizou para acompanhar os seus alunos de guitarra clássica na nossa atividade. Foi, de facto, uma manhã muito agradável!








↓ Mais fotos nesta pasta: ↓
The Voice - Kids




terça-feira, 10 de fevereiro de 2026

RAFAELA: UMA CAMPEÃ QUE NOS ORGULHA

A Rafaela Mendes (aluna do 12ºF da ESSMO) participou no XVI Meeting Internacional da Póvoa de Varzim (mais de 570 nadadores em representação de 52 clubes).


A Rafaela esteve como sempre nos habituou: com uma excelente participação, alcançando o 3º lugar do pódio (classificação absoluta) na única prova individual que nadou, os 200 estilos, tendo realizado recordes pessoais nas eliminatórias e na final.

Não é novidade! Mas é sempre um orgulho ver uma aluna nossa e uma jovem tomarense a brilhar por onde passa.

E porque a Rafela acabou de estudar a Mensagem de F. Pessoa:

"Valete, Rafela!"

(ela vai perceber a "mensagem").

segunda-feira, 9 de fevereiro de 2026

Torneio de Basquetebol 3x3

Promoção do Desporto e Espírito de Equipa

Realizou-se no passado dia 23 de janeiro, no Pavilhão Desportivo da Escola Secundária Santa Maria do Olival, o Torneio de Basquetebol 3x3, uma iniciativa organizada pela Associação de Estudantes, em parceria com o Grupo de Educação Física. O evento decorreu entre as 9:00 e as 17:00 e contou com uma forte adesão da comunidade escolar.


No escalão do 9.º/10.º ano participaram 12 equipas masculinas e 3 equipas femininas, enquanto no escalão do 11.º/12.º ano estiveram em competição 15 equipas masculinas e 4 equipas femininas. No total, o Torneio envolveu 132 alunos, de todas as turmas da ESSMO, contando ainda com o apoio de 11 árbitros, que garantiram o bom funcionamento e a justiça das partidas, ao longo de todo o dia.



A galeria do pavilhão manteve-se sempre cheia, com muitos alunos a assistir aos jogos, criando um ambiente vibrante, de grande entusiasmo e fair play. O convívio saudável entre participantes e espectadores contribuiu para um clima de alegria e respeito mútuo, refletindo os valores que o Desporto Escolar procura promover.


Este Torneio destacou-se não apenas pela competitividade e qualidade dos jogos, mas sobretudo pela promoção dos valores da prática desportiva, como o espírito de grupo, o trabalho em equipa, o respeito pelas regras e pelos adversários. Iniciativas como esta reforçam a importância do desporto na formação integral dos alunos e no fortalecimento do sentido de comunidade escolar.




terça-feira, 3 de fevereiro de 2026

Escolas em Funcionamento

Graças à colaboração de muitos, o AENSM tem o orgulho de comunicar que TODAS as suas escolas estão já abertas e de novo ao serviço da comunidade.



MUITO OBRIGADO a todos os que tornaram possível a reabertura de todos os estabelecimentos de ensino.