Decorreu, entre os dias 3 e 7 de março de 2025, no âmbito do programa Erasmus+, KA1 – Learning Mobility of Individuals – School education, uma mobilidade, a Liepaja, na Letónia. A escola Liepājas Raiņa Vidusskola foi a escola anfitriã deste Job Shadowing.
As professoras Cristina Alves e Manuela Oliveira tiveram assim oportunidade de, mediante a observação de aulas, do contacto com diferentes metodologias de ensino, com recursos digitais diversos, partilhar experiências pedagógicas significativas e diferenciadas, tendo em vista a melhoria da qualidade das aprendizagens.
Integrar experiências de aprendizagem intercultural, compreender a operacionalização de estratégias de inclusão, do desenvolvimento sustentável e enriquecer as competências de comunicação são experiências inolvidáveis que irão seguramente repercutir-se nas práticas letivas e na construção do sucesso educativo.
A interação entre pares permitiu igualmente o reforço da identidade europeia bem como o enriquecimento cultural.
Nos dias 25 de fevereiro e 11 de março, os alunos das turmas 12D, 12E e 12F do AENSM realizaram uma visita de estudo aos Laboratórios de Análises Clínicas Fernanda Galo, no âmbito da disciplina de Biologia. Esta visita, organizada pelos docentes da área, professor Carlos Craveiro e Jorge Estrela, teve como objetivo proporcionar aos alunos o contacto com o funcionamento de um laboratório de análises clínicas, bem como das técnicas biotecnológicas utilizadas neste contexto.
Durante a visita, os estudantes tiveram a oportunidade de conhecer as instalações do laboratório e observar de perto os equipamentos e os procedimentos realizados para a análise de amostras biológicas. Um dos principais destaques foi poderem compreender melhor as aplicações biotecnológicas, como a técnica de PCR (Reação em Cadeia da Polimerase) e a eletroforese, que são essenciais para o diagnóstico genético e microbiológico.
Os objetivos da visita foram cumpridos com sucesso, permitindo aos alunos entender a importância das biotecnologias na área da saúde e aprofundar os conhecimentos adquiridos nas aulas de Biologia. Os estudantes demonstraram grande interesse pelas práticas laboratoriais, destacando a importância da aplicação de conceitos científicos em cenários reais. A apreciação dos alunos e docentes foi bastante positiva, mostrando-se satisfeitos com a esta atividade que permitiu o contacto direto com a realidade profissional. Segundo os docentes responsáveis, a visita foi uma excelente oportunidade para consolidar o aprendizado em Biologia e despertar o interesse pela investigação científica e pelas áreas tecnológicas relacionadas à genética e microbiologia.
No seguimento desta visita, os alunos da turma 12.º E irão elaborar folhetos informativos sobre diferentes aplicações biotecnológicas na área da genética, uma tarefa que permitirá consolidar ainda mais os conhecimentos adquiridos. Além disso, em articulação com a clínica, os alunos das turmas 12.º D e F realizaram a recolha de amostras biológicas de espaços escolares para análise microbiológica, para análise laboratorial no Laboratório Fernanda Galo. Os resultados das análises serão posteriormente apresentados sob a forma de posters científicos, contribuindo para o desenvolvimento das suas competências em pesquisa e comunicação científica.
Esta visita de estudo foi, sem dúvida, uma experiência enriquecedora para todos os alunos envolvidos, permitindo-lhes aplicar a teoria adquirida em sala de aula em situações práticas e reais, preparando-os melhor para os desafios futuros nas áreas científicas e tecnológicas.
O Dia Internacional da Matemática (DMI) é uma celebração mundial.
O dia 14 de março foi escolhido como a data do DMI porque já era comemorado em muitos países como o Dia do Pi, uma vez que alguns países o escrevem como 3/14 e a constante matemática Pi (é aproximadamente 3,14.
Foi proclamado pela UNESCO na 40ª sessão da Conferência Geral, 26 de novembro de 2019. O tema para o ano de 2025 é “ Matemática, Arte e Criatividade”.
Neste âmbito, os alunos do 7ºano do Agrupamento de Escolas Nuno Santa Maria, em Tomar, desenvolveram diversas atividades, nas quais mostraram a sua criatividade, aplicada à arte e à Matemática.
Foi com grande entusiasmo e dedicação que os alunos realizaram diversos trabalhos sobre “Sequências” e também alusivos ao número ∏. Participaram, ainda, ativamente na preparação de outros materiais alusivos ao dia, para decorar a escola assim como na concretização da exposição, a qual estará patente, até ao final da próxima semana, na Biblioteca e no espaço exterior junto à mesma.
Toda a comunidade escolar pode visitar e assim apreciar a criatividade, imaginação e talento dos nossos alunos.
As professoras de Matemática, Catarina Monteiro e Dora Azevedo
Equipa de Voleibol Feminino da Escola Secundária Santa Maria do Olival Garante Passagem à Final Distrital
A equipa de voleibol de iniciados femininos da Escola Secundária Santa Maria do Olival concluiu com sucesso a primeira fase da competição do Desporto Escolar, conquistando o primeiro lugar no grupo três. Este excelente resultado garantiu-lhes a passagem à final distrital, que está marcada para o dia 9 de abril, em local ainda a designar.
As jovens atletas demonstraram grande empenho, dedicação e espírito de equipa ao longo de toda a competição, o que se refletiu no seu desempenho excecional em campo.
A comunidade escolar e os professores de educação física expressam o seu orgulho pela conquista destas atletas, que representam com distinção a sua escola nas competições desportivas escolares.
Parabéns à equipa pela excelente participação e boa sorte para a final distrital!
No passado dia 13 de fevereiro, o estimado Coordenador do Projeto MILAGE APRENDER+, dr. Mauro Figueiredo veio à cidade de Tomar, conhecer e premiar a aluna com melhor pontuação na disciplina de Matemática. Foi no auditório da Biblioteca Municipal que pelas 18 horas teve lugar a cerimónia de entrega do selo de escola MILAGE APRENDER+ e do troféu à aluna Inês Lopes Ribeiro, aluna com a melhor pontuação em Matemática do nosso Agrupamento, no ano letivo 2023-24.
A Inês Ribeiro com o selo "Milage Aprender+"
Esta cerimónia contou com a presença da Vice-presidente da Câmara Municipal de Tomar, Drª Filipa Fernandes, da chefe da Divisão de Educação, Drª Sónia Bastos e da Diretora do Agrupamento de Escolas Nuno Santa Maria, Drª Maria Celeste Sousa. Também estiveram presentes os pais da aluna premiada e as professores Graça Pereira, coordenada da área disciplinar de Matemática e Dora Azevedo, professora da aluna no ano letivo transato.
Dora Azevedo, Mauro Figueiredo, Filipa Fernandes, Inês Ribeiro, Graça Pereira e Mª Celeste Sousa
O professor Mauro Figueiredo começou por apresentar o Projeto MILAGE APRENDER+, destacando os seus aspetos positivos e o seu impacto no desenvolvimento de competências essenciais para a formação dos alunos. Referiu, também, que este ano, além da formação destinada a alunos e docentes, serão promovidas sessões de formação para as Associações de Pais e Encarregados de Educação.
Foi referido nas intervenções das individualidades, a importância do trabalho em equipa, unindo escolas, autarquias, pais e associações em prol da melhoria da educação dos alunos.
Seguidamente foi feita a entrega do selo MILAGE à Diretora do nosso agrupamento seguindo-se a atribuição do troféu de aluno melhor classificado, à aluna Inês Lopes Ribeiro, da turma 9ºF (2023-24). Também foram entregues Diplomas ao Agrupamento e à professora Dora Azevedo.
O projeto MILAGE APRENDER+ é efetivamente uma mais-valia no nosso Agrupamento, pelo que agradecemos a todos os envolvidos, por podermos contar com estes projetos inovadores na educação e que promovem momentos inesquecíveis aos nossos alunos!
