Decorreu, na tarde do passado dia 25 de novembro, uma sessão promovida por antigos alunos desta escola, atualmente a exercer funções como farmacêutica e técnico de farmácia na Farmácia Grave. A iniciativa foi dirigida aos alunos das turmas B, E e F do 12.º ano que frequentam a disciplina de Biologia e teve como tema “Métodos contracetivos”.
Recorde-se que o estudo da contraceção e dos métodos contracetivos integra o programa da disciplina, pelo que esta sessão constituiu uma oportunidade prática e muito próxima da realidade dos estudantes. Os participantes puderam esclarecer dúvidas, colocar questões e solicitar opiniões fundamentadas sobre esta temática, contribuindo para uma compreensão mais informada e responsável do assunto.
No dia 29 de abril, no âmbito da disciplina de Biologia, as turmas D, E e F, do 12º Ano, da Escola Secundária Santa Maria do Olival estiveram à conversa com a Dr.ª Joana Silva, da empresa E.rio (em substituição do Dr. Pedro Teiga).
Foi uma sessão onde foram abordadas questões relacionadas com a importância dos rios e, sobretudo, com a sua preservação.
A Dr.ª Joana explicou também algumas técnicas naturais para recuperação de rios e apresentou alguns trabalhos que a equipa da E.rio realizou.
Trabalhos inspiradores e merecedores de serem replicado noutros cursos de água portugueses!
Nos dias 25 de fevereiro e 11 de março, os alunos das turmas 12D, 12E e 12F do AENSM realizaram uma visita de estudo aos Laboratórios de Análises Clínicas Fernanda Galo, no âmbito da disciplina de Biologia. Esta visita, organizada pelos docentes da área, professor Carlos Craveiro e Jorge Estrela, teve como objetivo proporcionar aos alunos o contacto com o funcionamento de um laboratório de análises clínicas, bem como das técnicas biotecnológicas utilizadas neste contexto.
Durante a visita, os estudantes tiveram a oportunidade de conhecer as instalações do laboratório e observar de perto os equipamentos e os procedimentos realizados para a análise de amostras biológicas. Um dos principais destaques foi poderem compreender melhor as aplicações biotecnológicas, como a técnica de PCR (Reação em Cadeia da Polimerase) e a eletroforese, que são essenciais para o diagnóstico genético e microbiológico.
Os objetivos da visita foram cumpridos com sucesso, permitindo aos alunos entender a importância das biotecnologias na área da saúde e aprofundar os conhecimentos adquiridos nas aulas de Biologia. Os estudantes demonstraram grande interesse pelas práticas laboratoriais, destacando a importância da aplicação de conceitos científicos em cenários reais. A apreciação dos alunos e docentes foi bastante positiva, mostrando-se satisfeitos com a esta atividade que permitiu o contacto direto com a realidade profissional. Segundo os docentes responsáveis, a visita foi uma excelente oportunidade para consolidar o aprendizado em Biologia e despertar o interesse pela investigação científica e pelas áreas tecnológicas relacionadas à genética e microbiologia.
No seguimento desta visita, os alunos da turma 12.º E irão elaborar folhetos informativos sobre diferentes aplicações biotecnológicas na área da genética, uma tarefa que permitirá consolidar ainda mais os conhecimentos adquiridos. Além disso, em articulação com a clínica, os alunos das turmas 12.º D e F realizaram a recolha de amostras biológicas de espaços escolares para análise microbiológica, para análise laboratorial no Laboratório Fernanda Galo. Os resultados das análises serão posteriormente apresentados sob a forma de posters científicos, contribuindo para o desenvolvimento das suas competências em pesquisa e comunicação científica.
Esta visita de estudo foi, sem dúvida, uma experiência enriquecedora para todos os alunos envolvidos, permitindo-lhes aplicar a teoria adquirida em sala de aula em situações práticas e reais, preparando-os melhor para os desafios futuros nas áreas científicas e tecnológicas.
Sessão de Sensibilização sobre
Métodos Contracetivos reúne alunos na ESSMO
No passado dia 10 de dezembro, a
Escola Secundária de Santa Maria do Olival (ESSMO) foi palco de uma sessão de
sensibilização intitulada “Métodos Contracetivos: Regulação Hormonal”,
destinada aos alunos das turmas D, E e F do 12.º ano, no âmbito da disciplina
de Biologia. A atividade contou com a participação de cerca de 35 alunos.
A sessão foi organizada pelos
professores Jorge Estrela e Carlos Craveiro, em estreita articulação com o
projeto de Promoção de Educação para a Saúde (PES) do Agrupamento. O
evento teve como dinamizadora a Dr.ª Liliana Troeira, da Farmácia Grave, que
abordou de forma clara e informativa os diferentes métodos contracetivos
disponíveis, com enfoque na sua ação hormonal e nos benefícios e precauções
associados ao seu uso.
Ao longo da palestra, os alunos
tiveram a oportunidade de esclarecer dúvidas e aprofundar conhecimentos sobre
um tema de grande relevância para a sua saúde e autonomia enquanto jovens
adultos. A iniciativa foi muito bem recebida pelos participantes, que destacaram
a importância de abordar temas relacionados com a saúde sexual e reprodutiva
num ambiente educativo.
Esta sessão insere-se no projeto
de Educação Sexual e na área de Cidadania e Desenvolvimento das turmas
participantes e que visa capacitar os alunos com ferramentas e informações
essenciais para a tomada de decisões informadas e responsáveis no âmbito da
sexualidade e saúde.
O ensino dentro da sala de aula conjugado com visitas de estudo e atividades “fora de portas” permitem a construção de ambientes em que os alunos experimentam aspetos concretos de conceitos científicos, interligando a teoria a atividades mais práticas/experimentais e à necessidade de olhar para o conhecimento com caráter interdisciplinar.
Deste modo, para além da consolidação e aquisição das aprendizagens estas tornam-se mais significativas. Igualmente conseguem-se trabalhar competências previstas no PASEO que em sala de aula dificilmente se desenvolvem. Contribuem não só para o sucesso académico dos alunos mas para a sua formação integral enquanto cidadãos informados, críticos e ativos, sendo uma aprendizagem que levam para a vida.
Neste âmbito, nos dias 28 e 29 de abril, os alunos das disciplinas de Biologia e Geologia, Física e Química A e Ciências da Natureza, do 11º D, 11º E, 11º B+G, 10º A+E+F e 9ºG visitaram o Centro de Ciência Viva do Alviela, realizando, para além da visita às exposições permanentes, o Percurso Interpretativo dos Olhos d´Água do Alviela, Tudo numa gota de água (Centro Tecnológico das Indústrias do Couro) e O Jantar do Batista (o morcego cientista).
Os alunos mostraram-se muito entusiasmados e participativos. Num espaço maravilhoso o convívio foi igualmente importante bem como o reforçar as relações entre e alunos e alunos-professores.
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