quarta-feira, 19 de fevereiro de 2025
Erasmus SIGN-Earth (Turquia)
O projeto "Erasmus SIGN-Earth" tem como objetivo principal o combate às alterações climáticas. Igualmente, faz com que todos os alunos conheçam outras culturas, países, religiões, costumes aos quais não estão habituados a lidar no seu dia-a-dia, o que permite aos jovens conhecer na prática os seus usos e costumes e abranger compreensivamente as suas ideologias.
Depois de uma longa viagem, de cerca de 13 horas, chegamos à Capadócia. Foi a hora de conhecer os outros alunos e cumprir um extenso plano de atividades, o que ocupou toda a semana.
Nos dois primeiros dias, os quatro países integrados no projeto estiveram na região da Capadócia para conhecer um pouco da cultura dessa parte do país.
No terceiro dia, a nossa estadia na Capadócia chegou ao fim e, após uma longa viagem de autocarro, chegamos a Çorum, onde fomos acolhidos pelas famílias e permanecemos até ao final da semana. Neste dia, visitamos a cidade subterrânea, observamos balões de ar quente e almoçamos no restaurante "EVRANOS".
No quarto dia, visitamos a escola dos alunos turcos, onde fomos recebidos com uma apresentação de música e dança típicas do país. Depois do almoço, visitamos uma estação de tratamento de resíduos, onde pudemos ver várias formas de aproveitar plásticos.
No dia 10, pela manhã, os alunos fizeram apresentações onde falaram sobre a escola e o tipo de ensino, a cultura e festividades da cidade e do país. Após almoçarem no shopping, os alunos passaram a tarde em um parque de diversões.
No penúltimo dia, visitamos uma mesquita, onde permanecemos a manhã, até ao fim do almoço. Depois do almoço, fomos à casa das famílias, onde nos preparamos para uma festa de despedida organizada pelos alunos.
No último dia, despedimo-nos das famílias e fomos de autocarro até Ancara, onde apanhámos o voo de regresso a Portugal.
quarta-feira, 19 de abril de 2023
Sessão distrital do Parlamento dos Jovens
Ensino Básico e Ensino Secundário
Nos dias 13 e 14 de março, realizou-se a sessão distrital do Parlamento dos Jovens, em Santarém. O Agrupamento de Escolas Nuno de Santa Maria fez-se representar pelas deputadas eleitas do ensino básico e do secundário, respetivamente, Inês Roque, Ana Novaes e Margarida Nunes (alunas do 9.º ano) e Mariana Rei, Margarida Vieira (12.º ano) e Eva Furtado (11.º ano).
No dia 13, no Teatro Sá da Bandeira, as deputadas do ensino básico apresentaram o seu Projeto de Recomendação, com as propostas para responder aos muitos desafios associados às questões da saúde mental dos jovens. As três medidas foram muito apreciadas e discutidas pelos pares, sendo a sua participação muito elogiada, nomeadamente na discussão em comissão de especialidade.A aluna Joana Valada, do 12.º ano, fez parte da Mesa que dirigiu os trabalhos, na qualidade de Vice-Presidente.
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| Joana valada |
No dia 14, na Casa do Campino, foi a vez das deputadas do ensino secundário apresentarem e defenderem com entusiasmo e convicção as medidas do seu Projeto de Recomendação. Dos trabalhos da sessão, resultou o Projeto que representará o distrito de Santarém na sessão nacional, a ter lugar na Assembleia da República, no próximo mês de maio.
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| As representantes do Secundário |
A participação dos jovens dos dois ciclos de ensino no Programa Parlamento dos Jovens ultrapassou as melhores expectativas, tendo-se pautado, desde o início, por uma forte adesão nas suas diferentes etapas. Os alunos, conscientes da importância da participação cívica na vida comunitária, apresentaram ideias, debateram propostas, deram grande vitalidade às diversas sessões e, estamos certos, irão materializar muitas das aprendizagens e competências que estão subjacentes a este Programa, o mais vasto no âmbito da cidadania, a nível nacional.
José Sobral
quinta-feira, 26 de janeiro de 2023
Parlamento dos Jovens - Ensino básico e Ensino secundário
O Agrupamento de Escolas Nuno de Santa Maria, como tem acontecido em anos letivos anteriores, abraçou, desde a primeira hora, o Programa Parlamento dos Jovens.
É uma iniciativa da Assembleia da República, de grande envergadura, criada em 2006, e dirigida aos alunos dos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico e do ensino secundário. O público-alvo são as escolas do ensino público, particular e cooperativo de Portugal continental, das Regiões Autónomas e dos círculos da Europa e de Fora da Europa.
Fazem parte do Programa os seguintes objetivos: educar para a cidadania, estimulando o gosto pela participação cívica e política; promover o debate democrático, o respeito pela diversidade de opiniões e pelas regras de formação das decisões; incentivar a reflexão e o debate sobre um tema, definido anualmente; estimular as capacidades de expressão e argumentação na defesa das ideias, com respeito pelos valores da tolerância e da formação da vontade da maioria; sublinhar a importância da sua contribuição para a resolução de questões que afetem o seu presente e o futuro individual e coletivo, fazendo ouvir as suas propostas junto dos órgãos do poder político.
O Programa, é estruturado em três fases (1.ª Fase: Sessão Escolar; 2.ª Fase: Sessão Distrital/Regional e 3.ª Fase: Sessão Nacional), desenvolvidas ao longo do ano letivo. O Programa completa-se com a realização de duas Sessões Nacionais, na Assembleia da República: uma destinada aos alunos dos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico e uma destinada aos alunos do ensino secundário.
Até ao presente, no Agrupamento, foram realizadas as várias etapas que constituem a 1.ª FASE: Sessão Escolar. É nesta fase que se leva a informação às turmas e, desse modo, se inicia a motivação das mesmas - com o acompanhamento e a dinamização dos vários professores responsáveis pela atividade - para todo o processo, que é muito exigente, dada a amplitude de objetivos e o espaço temporal em que se desenvolve, se debate o tema proposto (este ano sujeito ao tema: Saúde mental: Que desafios? Que respostas?) e se organiza o processo eleitoral, onde se inclui a formação de listas candidatas à eleição de deputados, a campanha eleitoral propriamente dita e o subsequente processo eleitoral, que culmina na eleição dos deputados à Sessão Escolar.
Uma das etapas da 1.ª fase é a vinda de um deputado da Assembleia da República à escola, o que aconteceu no dia 19 de dezembro. Nesse contexto, no Anfiteatro da ESSMO, teve lugar uma palestra com a presença do deputado da Assembleia da República pelo círculo eleitoral de Santarém, Hugo Costa, eleito pelo partido socialista e natural das Cabeças. A sessão, destinada aos elementos das listas do ensino básico e do ensino secundário, contou, também, com a preciosa colaboração da Enfermeira Rute Galvão.
O deputado Hugo Costa elogiou os muitos jovens presentes, pela muito ampla participação na sessão deste ano letivo do Parlamento dos Jovens e, seguidamente, apresentou como se estruturam os poderes em Portugal, bem como a orgânica de funcionamento da Assembleia da República. Depois, respondeu às questões que os alunos lhe foram colocando, com o natural entusiasmo e ímpeto juvenil, onde nada fica por dizer. “Silenciadas foram as nossas bisavós e avós”, afirmava, há dias, num corredor da Escola, uma jovem cidadã. Em suma, esta iniciativa é um mais um momento decisivo na construção do pensamento racional dos jovens, na apresentação clara e consistente daquilo que consideram a ordem justa das coisas, de modo a tentarem soluções capazes de limar as muitas imperfeições que ainda fragilizam o quotidiano da comunidade.
Por sua vez, a Enfermeira Rute Galvão, especialista na área da Saúde Mental da Lezíria e Médio Tejo, falou da sua experiência de 20 anos de serviço nesta área da Saúde Pública: o que foi feito, os tabus e preconceitos que, aos poucos, se foram esboroando; o que é necessário continuar a fazer no domínio da prevenção e das terapias, bem como forneceu informações preciosas sobre como os jovens podem ter os apoios que já existem nesta área específica, aventando, também, possibilidades de medidas a serem propostas pelas diferentes listas. Muito disponível, conhecedora e entusiasta na comunicação, não deixou nenhuma questão por responder.
Este ano, os alunos do ensino básico, do 9.º ano, formaram quatro listas – o que constitui um recorde de participação. Os jovens do ensino secundário organizaram-se em duas.
Na tarde do dia 6 de janeiro, final da semana que antecedeu a campanha eleitoral, no Polivalente da ESSMO, todas as listas brilharam na apresentação das medidas que acreditam podem contribuir para ajudar a ultrapassar uma questão muito séria da saúde pública em Portugal, nomeadamente entre os jovens: a saúde mental – que desafios? Que respostas?
.Nos dias 9 e 10 de janeiro, teve lugar a campanha eleitoral, num ambiente plural e festivo; no dia 9, a das listas do ensino básico (na ESSMO, para o 9.º ano e na EDNAP, direcionada para as turmas do 7.º e do 8.º ano). No dia 10, decorreu a campanha eleitoral das listas do ensino secundário.
No dia 12 de janeiro, na ESSMO e na EDNAP, teve lugar a eleição dos deputados para a Sessão Escolar, tendo sido eleitos 31 deputados das listas do ensino básico e 15, do ensino secundário. A taxa de participação dos alunos do 7.º ao 12.º ano no ato eleitoral foi muito boa.
A Sessão Escolar realizou-se no dia 19. Num ambiente muito vivo e convicto, os jovens deputados discutiram as várias propostas de medidas apresentadas pelas listas. Depois, foram aprovadas as três medidas que constam do Projeto de Recomendação do Agrupamento, tendo sido eleitos os representantes, titulares e suplentes, à Sessão Distrital, num total de quatro elementos. O mesmo processo foi mimetizado pelas listas do ensino secundário. Foram, também, eleitos os deputados, candidatos a Presidente da Mesa da Sessão Distrital; um por cada nível de ensino.
Este ano, a Sessão Distrital será realizada em Santarém, no próximo mês de março: no dia 13, para os alunos do ensino básico, no Teatro Sá da Bandeira; no dia 14, para os alunos do ensino secundário, em local a definir.

Os deputados titulares do ensino básico são as alunas Inês Roque e Ana Novaes; as suplentes, Margarida Nunes e Matilde Silva. O deputado candidato a Presidente da Mesa da Sessão Distrital é o aluno Francisco Macedo.
Os deputados titulares do ensino secundário são as alunas Margarida Vieira e Mariana Rei; a suplente, Eva Furtado. A deputada candidata à mesa da Sessão Distrital é a aluna Joana Valada.
Em jeito de conclusão, os professores Judite Calado, José Sobral, Paulo Mendes, Isabel Conceição e Isabel Carvalho que, em colaboração estreita e continuada com os alunos, dinamizaram as diferentes etapas desta 1.ª Fase e os acompanharam no processo, criando-lhe as circunstâncias propiciadoras para o seu envolvimento, para o bom decorrer da formação das listas, da exposição e do confronto de opiniões, da conversação e do debate, expressam o seu contentamento pela forte adesão e dinâmica, pelo entusiasmo e o investimento efetuado pelas dezenas de alunos que participaram nesta atividade cívica, simultaneamente tão desafiante e tão exigente.























