Maria João Delgado
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Texto: José Sobral
Entre os dias 1 e 4 de março, alunos da turma do 12ºE e 12ºD acompanhados pelos professores Miguel Tolda e Júlia Morgado, participaram numa visita de estudo a Toulouse com o propósito de visitar as instalações da maior construtora aeronáutica Europeia - AIRBUS, e outros polos de interesse ligados à aviação e exploração espacial.
Esta visita tinha como objetivo proporcionar aos alunos da área cientifica a oportunidade de conhecer a linha final de montagem das aeronaves, assim como outros setores envolvidos no mesmo segmento, mostrando o potencial de empregabilidade que o setor oferece. Para além da visita à linha de montagem dos aviões Airbus A350, também se realizou a visita ao museu Aeroscópia, museu de História Natural de Toulouse e à Cité d´Espace.
No primeiro dia o grupo visitou a zona histórica da cidade onde se incluiu a Catedral de Toulouse, a praça do Capitólio e o museu de Toulouse. Aqui puderam ver uma excelente amostra de fosseis de Dinossauros do Jurássico, e exposições referentes a múmias e artefactos do período pré-histórico.
O segundo dia foi inteiramente dedicado à visita das instalações da AIRBUS. A visita foi feita de autocarro dentro das instalações do complexo. No decorrer da visita passaram tiveram a oportunidade de ver alguns aviões protótipos da marca, tal como os aviões de testes.
Foi feita a visita à linha final de montagem do AIRBUS A350 - o mais recente avião de longo curso da marca - onde nos foi explicado todo o processo de manufaturação da aeronave. De referir que em Toulouse apenas se procede à montagem dos vários segmentos dos aparelhos, enquanto a produção é feita em vários países europeus, sendo depois cada secção trazida para Toulouse onde é feita a montagem final.
Para o transporte das várias secções, a AIRBUS utiliza um avião bastante peculiar com a alcunha de Beluga, devido à sua forma se assemelhar precisamente a uma baleia.
Após a visita da AIRBUS, o grupo passou a tarde no museu Aeroscopia, local onde se encontra um vasto leque de aviões históricos e os protótipos reais de todos a família AIRBUS. Aqui estão exposto 2 do 11 Concordes construídos - único avião comercial supersónico a operar em linha aérea.
Para o último dia os alunos puderam vivenciar a Cité d´Espace, local dedicado à exploração espacial, com muitas atividades e exposições interativas, onde se pode realizar algumas das provas de admissão a astronauta, conhecer réplicas de estações espaciais como a MIR e a EAGLE que pousou na Lua, viajar pelo espaço num planetário ou num cinema IMAX, e estar ao lado de um foguetão ARIANE da agência espacial Europeia.
Diretor de Turma 12ºEMiguel Tolda
Encontra-se a decorrer o Orçamento Participativo-Escolas 2022/2023. No âmbito deste concurso, os alunos da Escola Secundária/3 Santa Maria do Olival apresentaram uma proposta e os alunos da Escola Básica D. Nuno Álvares Pereira apresentaram duas subordinadas ao tema "Inclusão e Bem-Estar na Escola".
Estas propostas estão afixadas em placard, devidamente identificado na sala polivalente (ESSMO) e na sala do aluno, e no átrio junto à biblioteca (EDNAP).
Hoje, dia 24 de março - Dia do Estudante, os alunos da ESSMO e os alunos do 3º ciclo da EDNAP, poderão votar na medida que considerarem mais relevante para ser implementada em cada uma das escolas.
As votações decorrerão das 10h00 às 13h00, no polivalente (ESSMO) e no átrio da biblioteca (EDNAP).
O teu voto é muito importante.
No último dia 20 de março, celebrou-se o Dia da Francofonia, (Journée Internationale de la Francophonie), tendo-se desenvolvido algumas atividades, na ESSMO e na EDNAP, visando promover a língua francesa e divulgar a diversidade linguística e cultural.
Os alunos, sob orientação dos seus professores, realizaram alguns trabalhos, com recurso aos meios digitais (RED), nomeadamente, sobre países e personalidades francófonos.
Na execução dos trabalhos, os alunos contaram com a colaboração das respetivas professoras da disciplina de TIC, a quem todos agradecemos.
Algumas turmas puderam, ainda, desfrutar de uma sessão de cinema francês, assistindo ao filme “Le Petit Nicolas”.
A gastronomia também não poderia ficar esquecida, tendo sido servido um almoço, em ambas as cantinas escolares, com um menu de “sabores” franceses.”
O DIA DA POESIA foi celebrado no AENSM, no dia 21 de março, simultaneamente Dia da Árvore e da Floresta.
A Primavera teve também o seu início, proporcionando atividades ao ar livre.
Na ESSMO, os alunos assistiram a uma palestra sobre esta temática. Na EDNAP, os professores das disciplinas de Português e Música, e as dinamizadoras do Projeto “Aqui há... Profissões com arte(s)”, fomentaram o gosto pela poesia.
Alguns troncos de árvores foram enlaçados com trabalhos manuais e poemas visuais, que os alunos do 2º e 3º ciclos elaboraram, expuseram e leram.
Para enriquecer a atividade, alguns alunos do 2º ciclo tocaram flauta e cantaram.
As aprendizagens essenciais foram, de facto, consolidadas.
Aqui ficam algumas fotos:
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No âmbito das aprendizagens na disciplina de Português, os alunos do 8.º G, reformularam uma atividade que partiu do Projeto D. Nuno Árvores Pereira, criando uma apresentação que pretende homenagear a Poesia e o génio de José Saramago, Prémio Nobel da Literatura, em 1998.
Os alunos gozaram de total autonomia para as suas criações, mostrando de forma sensível e original todas as suas capacidades, fazendo jus ao conceito de "Poesia, liberdade livre".
Ana Saramago Matos, neta do autor, associou-se gentilmente a esta homenagem, enviando-nos também ela, uma fotografia lendo um livro de deu avô, junto ao Rio Almonda, o rio da infância do escritor.
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| Ana Saramago Matos |
Agradecemos aos alunos que deram o seu melhor e a Ana Saramago Matos, pela sua enorme simpatia e disponibilidade!
Viva a Poesia!
No passado dia 1 de março, decorreu no Instituto Português do Desporto e da Juventude, em Santarém, a eleição dos membros da Mesa da Sessão Distrital do Parlamento dos Jovens.
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| Joana Valada |
Estiveram presentes os candidatos de 12 escolas do Distrito de Santarém, tendo a nossa escola sido representada, de forma brilhante, pela aluna Joana Valada, do 12º C, que acabou por ser eleita Vice-Presidente da Mesa.
O processo repartiu-se por três fases: a primeira em que foram aferidas as competências de leitura de cada um e que após fazerem a sua apresentação, os candidatos responderam a questões, com vista à demonstração das suas capacidades de expressão e de liderança e do seu conhecimento das regras de condução dos trabalhos da Sessão; numa segunda fase, os candidatos colocaram perguntas uns aos outros para se conhecerem melhor, terminando, cada um, com 2 minutos para defender a sua candidatura; por fim, procedeu-se à eleição, propriamente dita, em que foram eleitas a Presidente da Mesa, a Vice-Presidente e a Secretária, respetivamente as candidatas do Centro de Estudos de Fátima, da Escola Santa Maria do Olival, em Tomar e da Escola Maria Lamas, em Torres Novas.
No dia 7 de março de 2023 a turma E do jardim de infância Raul Lopes realizou uma visita de estudo ao Oceanário de Lisboa.
A visita foi acompanhada por um educador marinho, a Joana, que nos explicou a importância dos oceanos e o nosso papel em proteger os animais que o habitam.
As crianças estiveram muito atentas nas explicações dadas pela Joana mas também sempre a querer questionar sobre tudo o que viam!
Saíram encantados do Oceanário e seguramente mais despertos para a proteção dos oceanos.
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| Filipe e André Cameira |
Maria Isabel Carvalho(Docente do Grupo 430)
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Os alunos dos Cursos Profissionais de Turismo e de Multimédia, do 12º ano, juntamente com os alunos das turmas 11º A/B/E a frequentar a disciplina de Economia A, fizeram uma visita de estudo, no passado dia 3 de março de 2023, à Assembleia da República, onde foram recebidos e acompanhados pelo Senhor Deputado Hugo Costa e assistiram ao Debate Parlamentar.
Durante a pausa para almoço, que decorreu na LxFactory, os alunos visitaram as várias lojas e ateliês que fazem parte do espaço comercial e artístico que foi, em tempos, um complexo industrial têxtil e que é, hoje, um centro de arte, gastronomia e comércio alternativo, no bairro de Alcântara.
Seguiu-se a subida ao Pilar 7 da Ponte 25 de Abril, de cujo miradouro se identificaram diversos elementos do património natural e cultural de Lisboa e se captaram umas belas fotografias!
A tarde foi, ainda, preenchida com uma visita ao Centro de Informação Europeia Jacques Delors (CIEJD), um organismo da Administração Central, integrado na Direção Geral dos Assuntos Europeus, do Ministério dos Negócios Estrangeiros, situado no Palácio da Cova da Moura. Cumpre ao CIEJD assegurar a informação e o conhecimento sobre a União Europeia, suscitando uma participação informada dos cidadãos no seu processo de construção. Desde 1 de janeiro de 2020, o CIEJD é, também, o Ponto de Contacto Nacional para a Iniciativa de Cidadania Europeia, assegurando o acesso à informação deste instrumento de democracia participativa da União Europeia e fomentando a participação dos cidadãos e das cidadãs no processo legislativo europeu.
O dia foi muito preenchido e todas as atividades decorreram de acordo com o planeado, tendo sido alcançados os objetivos previstos. De salientar, a boa colaboração e postura de todos os alunos envolvidos, contribuindo para o sucesso do intenso programa da visita.
Maria Isabel Carvalho eIsabel Conceição(Docentes do Grupo 430)
