quinta-feira, 28 de março de 2024

Final SuperTmatik (8º ano)

Competição e Cálculo Matemático

No passado dia 27 de março decorreu, na EDNAP, a Final Inter-turmas do Jogo SuperTmatik do 8º ano.

Todos os alunos envolvidos e apurados como finalistas de todas as turmas do 8º ano participaram com muito entusiasmo.

Dois alunos obtiveram as duas melhores posições.

  • Campeã: Maria Miguel H. Gomes - 8º D
  • Vice-campeão: Rodrigo Dias Lafont - 8º C
Os campeões (Maria Gomes e Rodrigo Lafont) e o árbitro da final (Gonçalo Vicente)

Referência ainda para os outros alunos que ficaram apurados (7º ano)
  • Laura Barquinha - 7º D
  • Tomás Silva - 7º F

As professoras dinamizadoras foram Carla Balsa, Elisete Trindade e Susana Mata.

quarta-feira, 27 de março de 2024

Dia da Árvore na Raul Lopes (JI e EB1)

O Dia da Árvore no JI e EB1 Raul Lopes foi assinalado com a plantação de duas árvores autóctones, um carvalho e uma azinheira, oferta da Junta Urbana de Tomar

As nossas crianças e alunos participaram na plantação das mesmas.

Obrigada ao nosso Presidente por estar sempre ao nosso lado nestas causas.



terça-feira, 26 de março de 2024

Semana da Leitura – EDNAP

A Poesia também se canta

Através da atividade "A Poesia também se canta", a Biblioteca Escolar da EDNAP deu vida à Semana da Leitura e comemorou o Dia Mundial da Poesia, da Árvore e da Floresta.


Alunos dos 5º e 6º anos, cantaram, dançaram e declamaram textos de diferentes poetas e compositores portugueses consagrados, transformando a biblioteca num espaço mágico onde a musicalidade e a expressão artística ganharam vida e encantaram a todos.


Na plateia, para além dos alunos desta escola, estiveram alunos do 1º ciclo (1º e 4º anos da EB 1 Raul Lopes) que interagiram com os seus colegas e apreenderam que é possível explorar diversos conteúdos através da interpretação de textos musicados.


Para além destas atividades, a Professora Bibliotecária, Fátima Souza,  envolveu, no âmbito da inclusão, os alunos  que integram os projetos "InclusivaMente" e "AlegreMente",  lendo e dando vida a textos narrativos.


Professora Bibliotecária
Fátima Souza

segunda-feira, 25 de março de 2024

Dia da Árvore e Dia da Poesia

No dia 21 de março, o Agrupamento de Escolas Nuno de Santa Maria, comemorou o Dia da Árvore e o Dia da Poesia.


Esta ocasião especial, que nos convida a refletir sobre a importância da natureza e da expressão artística, em estreita colaboração com alunos e professores de artes, programa Eco-Escolas e Biblioteca Escolar, foi assinalada com a “plantação” da “Árvore da Democracia” no jardim da Escola Secundária Santa Maria do Olival.


A Árvore, símbolo da vida e da natureza, mas também da liberdade, pretende associar os dois grandes temas do agrupamento: o Ambiente e a Liberdade. Esta árvore, feita em rede, florescerá com as folhas que cada lhe puser.


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Alunos e professores, cantaram e declamaram poesia, celebrando a beleza da natureza e da arte, mas também os valores fundamentais que elas representam: a liberdade e a democracia.





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Dia da Poesia e Dia da Árvore





sexta-feira, 22 de março de 2024

Dia da Poesia e da Árvore no AENSM

Português 9º ano

No início da Primavera (21 de março), os alunos do AENSM celebram o Dia da Poesia e o Dia da Árvore,  elaborando poemas e promovendo leituras “fora de portas”.




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Dia da Poesia e da Árvore




quinta-feira, 21 de março de 2024

Semana da Leitura - Álvaro Magalhães

A semana da leitura teve um espaço dedicado ao autor Álvaro Magalhães

A atividade começou com a apresentação da  vida e obra  do autor, destacando parte da sua  trajetória pelo universo literário,  A professora Rosa Lopes leu trechos de diferentes obras do autor, explorando a sua linguagem poética e a riqueza de vocabulário, a alunos dos 1º e 2º ciclos.

Apesar de integrada na Semana da Leitura, tratou-se mais do que uma simples leitura. Foi um convite à descoberta de um escritor talentoso, explorando a criatividade e a reflexão sobre o poder transformador da literatura.~

Ficou no ar o desafio: ler a criativa e divertida obra de Álvaro Magalhães.

Biblioteca EDNAP

quarta-feira, 20 de março de 2024

AENSM em Gdansk (Polónia)

Decorreu, entre 3 e 8 de março de 2024,  uma viagem à Polónia (Gdansk), ao abrigo do programa europeu Erasmus+, «Call to rewild»  (5.ª mobilidade), que integra o Agrupamento de Escolas Nuno de Santa Maria. 

Estiveram em Gdansk dois docentes e seis alunas, todas elas ficaram em famílias de acolhimento, onde puderam vivenciar o dia a dia e apreciar a gastronomia.

Tiveram oportunidade de visitar o Museu da guerra, assistir a um jogo de voleibol, passear pela magnífica cidade, mas sobretudo de criar memórias que ficarão para sempre.





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Gdansk




terça-feira, 19 de março de 2024

Clube de Leitura - Leitura fora de Portas

O Clube de Leitura (9º ano _ ESSMO) expõe, na Semana da Leitura do AENSM, algumas fotos de leituras "dentro e fora de portas”, bem como retratos de escritores elaborados por alunos das turmas A, B e D do 9º ano.


Votos de BOAS LEITURAS!

 


A professora dinamizadora do CL
Cristina Henriques

segunda-feira, 18 de março de 2024

Dia Internacional da Matemática

No passado dia 14 de março comemorou-se o Dia Internacional da Matemática, os Professores de Matemática do nosso AENSM relembraram aos alunos esse dia.

A Associação Portuguesa da Matemática (APM) divulgou duas Conferências dirigidas aos alunos do 3º ciclo e secundário e agora disponibilizadas no canal Youtube.




quinta-feira, 14 de março de 2024

Exposição Itinerante - Museu do Prado

De 4 a 14 de março, esteve presente, na Biblioteca Escolar da ESSMO, a Exposição Itinerante de 20 Réplicas do Museu do Prado


Esta exposição é colocada à disposição pelo Conselho de Educação da Embaixada de Espanha em Portugal e foi uma oportunidade para os alunos e restante comunidade escolar visitarem o espaço e apreciarem réplicas de excelente qualidade de algumas das pinturas mais relevantes do mundo artístico.

Registaram-se inúmeras visitas e foi uma semana em que muitos alunos realizaram atividades diferentes (fotografias, realização de vídeos/visitas virtuais, textos de apreciação crítica, trabalhos de artes, questionários…) no âmbito de várias disciplinas.


Agradecemos a todos a visita e interesse e à Câmara Municipal que patrocinou o transporte da exposição.



quarta-feira, 13 de março de 2024

Thomar Honoris

No dia 08 de março de 2024, a turma do 10º ano profissional de Multimédia e Turismo, no âmbito da disciplina de Português, com a docente Sandra Barbosa, tiveram a oportunidade de fazer uma “Aula Fora da Caixa” na Thomar Honoris, acompanhados também pela docente Ângela Azevedo.

   


A ideia era conhecer como se vivia entre os séculos XII e XVI, o que comiam, como se vestiam, como lutavam, que armas usavam e como dançavam, ocupando assim os seus tempos livres, conhecendo assim melhor a época da Lírica Trovadoresca, de Gil Vicente e Camões.


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Foi uma viagem no tempo muito interessante, na qual Filipe Pires, Rui Marques, Filipe Martins, Maria José, Ana Morga, Carolina Marçal, e claro, os nossos alunos, Rodrigo Marçal e Erica Freire fizeram a contextualização de época.


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No final, participámos todos numa dança de época e ainda houve tempo para uma deliciosa fatia de bolo de chocolate, feito em forma de castelo pela D. Ana Morga.


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Professora e alunos agradecem à Thomar Honoris a simpatia com que foram recebidos e aconselham toda a Comunidade Educativa a conhecer o seu trabalho.





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Thomar Honoris




quarta-feira, 6 de março de 2024

CANTA-ME COMO FOI... há 50 anos!

Era Uma Vez o 25 de Abril!

No âmbito das comemorações dos 50 anos do 25 de abril, os Agrupamentos de Escolas de Ferreira do Zêzere e Nuno de Santa Maria - Tomar, estão a organizar um espetáculo em conjunto dirigido às comunidades, no dia 25 de abril (no Centro Cultural, em FZZ) e dia 26 de abril e 17 de maio (no Cineteatro, em Tomar).

Os "implicados"

Este espetáculo, inserido nos projetos culturais dos dois agrupamentos, é inspirado no livro "Era uma vez o 25 de abril" de José Fanha, e celebra a democracia através do poder da palavra, do audiovisual, da dança e da música. A sua planificação está a cargo de um grupo de professores dos dois agrupamentos e conta com a participação dos dois municípios e de outras entidades.

A "Comissão de Festas"

No passado dia 24 de fevereiro, quem organiza e quem apoia, juntaram-se na Fundação Maria Dias Ferreira, em Ferreira do Zêzere, para uma sessão oficial de abertura e organização. Aqui ficam as evidências.




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25 de abril AEFZZ e AENSM




terça-feira, 5 de março de 2024

Oportunidades e Desafios na Construção de Conteúdos com Recurso à Inteligência Artificial

Realizou-se hoje, na Biblioteca Municipal de Tomar, uma conferência subordinada ao tema “Oportunidades e Desafios na Construção de Conteúdos com Recurso à Inteligência Artificial”.

Um auditório cheio e interessado

Esta conferência, promovida pela equipa das Bibliotecas Escolares do AENSM e dirigida aos alunos do Ens. Secundário, teve como orador o doutor Nuno Ricardo Oliveira, ex-professor da ESSMO, e agora professor no ISEC (Univ. Nova – Lisboa) e professor convidado no Inst. Politécnico de Santarém, doutorado em Educação, especialista em Educação à Distância e eLearning.

Nuno Ricardo Oliveira

A conferência

  • versou aspetos como o grau de utilização da inteligência artificial (IA) na sociedade atual, nomeadamente no que diz respeito aos presentes no auditório (alunos e professores); 
  • abordou as oportunidades que esta tecnologia (IA) traz aos seus utilizadores, em geral, e ao meio académico, em particular; 
  • estabeleceu um diferença entre a inteligência artificial e a automação; 
  • referiu algumas vantagens e limitações desta ciência computacional; 
  • apresentou exemplos concretos da utilização da IA em situações práticas; 
  • por fim, foi ainda possível fazer um teste comparativo de diferentes ferramentas que recorrem à AI, nomeadamente plataformas como “Gemini”, “Gamma”,  “Tome” e “ChatGPT”.
Algumas das plataformas com recurso à IA

Tratou-se de uma conferência bastante relevante pelo tema e pela atualidade das questões abordadas e que teve uma evidente adesão por parte dos presentes que encheram o auditório, com algumas intervenções espontâneas a surgirem da plateia, fossem elas questões ou comentários a propósito dos temas em apreço.

O auditório foi por diversas vezes convidado a participar ativamente

Ficou a sensação de que teria sido interessante se tivesse havido um espaço de perguntas e respostas ou de troca de opiniões sobre esta temática aberto à discussão pública.

São muitos a utilizar a IA